Introducción
En la vasta y rica historia de México, la educación ha sido un pilar fundamental que ha guiado el destino de nuestro país. Desde los albores de la independencia, figuras destacadas como Don Miguel Hidalgo y Costilla, junto a otros ilustres guanajuatenses, han dejado un legado duradero que resalta su importancia en la construcción de una nación fuerte y progresista.
La alianza entre sociedad y gobierno, rinde frutos en la educación
El Pacto Social por la Educación, una gran evolución en la educación de Guanajuato
El Padre de la Patria, no solo luchó por la libertad política, sino también por la liberación intelectual de su pueblo. Reconoció que el acceso a la educación era esencial para el desarrollo y la emancipación de la sociedad mexicana.
En cada periodo histórico, desde los inicios de la independencia hasta el presente en el siglo XXI, la educación ha sido fundamental en la construcción del alma e identidad de Guanajuato.
Sabemos la importancia de las instituciones educativas, culturales y deportivas, porque son los pilares que sostienen el desarrollo de Guanajuato y han dado luz a personalidades que han dejado huella en todas las esferas de la sociedad.
Con orgullo reconocemos el legado de Guanajuato en nuestro país y nos comprometemos a promover una educación de excelencia que prepare a las futuras generaciones para enfrentar los desafíos y oportunidades que les esperan, porque los guanajuatenses sabemos escribir páginas de Grandeza; sabemos hacer historia porque transformamos visiones en realidades. Siempre estamos listos para crear, innovar y dejar huella.
Sabemos que es el momento de lograr una gran evolución en la educación de Guanajuato; la pandemia ha obligado a la comunidad educativa, a la sociedad, a los gobiernos y a las instituciones, a reinventarnos, para ser mejores.
En Guanajuato, el Gobierno del Estado de la mano de la sociedad construimos el mejor sistema educativo de México.
Para ello, es esencial asegurarnos que cada paso que demos esté marcado por la relevancia, la efectividad y altos estándares de calidad y que se reflejen las necesidades actuales y futuras de la sociedad, incluyendo tanto los conocimientos académicos como las habilidades prácticas y competencias del siglo XXI.
Los cimientos de los mejores sistemas educativos del mundo descansan sobre la sólida base de información respaldada por evidencia, la participación activa de la sociedad, docentes comprometidos y familias involucradas, todos ellos en armoniosa interacción con organismos educativos de liderazgo internacional.
Es así como se implementa el Pacto Social por la Educación que considera cuatro estrategias principales: que todos vayan a la escuela, la recuperación de aprendizajes, el reconocimiento de la figura docente y la formación de madres y padres del siglo XXI, así como un eje transversal que es el de convivencia escolar pacífica.
Más mundo en Guanajuato. En la travesía hacia la recuperación de aprendizajes, la comunidad internacional desempeña un papel esencial, extendiendo su mano solidaria para construir juntos un camino hacia el conocimiento y el desarrollo. Guanajuato ha conformado alianzas con organismos como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Unesco, Banco Mundial, BM, Banco Interamericano de Desarrollo, BID, la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional, Usaid, e instituciones educativas como Harvard y empresas globales.
Más Guanajuato en el Mundo. En el escenario global, nuestro estado traza un horizonte de conocimiento y oportunidades para las generaciones presentes y futuras. Guanajuato participó como miembro de la Academia Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS 4 con Unesco, para unir esfuerzos en torno a la implementación de la propuesta Academia ODS 4â€Educa Mesoamérica para la Inclusión Educativa de todas las Personas a lo largo de la Vida.
Fuimos entidad invitada al Encuentro Regional de Alto Nivel, Compromiso para la acción sobre los aprendizajes básicos y su recuperación ¡América Latina y el Caribe se comprometen!, realizado en Bogotá, Colombia; cuyo objetivo fue lograr sinergias comunes con experiencias globales y regionales exitosas que fortalezcan la recuperación de aprendizajes.
Los deportistas dan muestra de grandeza
México también cuenta con instituciones de liderazgo educativo internacional, quienes ofrecen su asesoría y conocimientos sobre la educación a nuestro estado. Realizamos acuerdos con la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, Instituto Politécnico Nacional, IPN, Tecnológico de Monterrey, Universidad de Guanajuato, UG, Red de Investigación Aplicada de la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, Coepes, y el Instituto Tecnológico de León, ITL.
El Festival Cervantino está más vivo y más fuerte que nunca
En el escenario de los concursos educativos, las medallas se convierten en insignias de la excelencia académica, proclamando con orgullo el talento y el potencial extraordinario que distingue a los estudiantes guanajuatenses. Ejemplo de ello, son los eventos de robótica educativa, ciencias y olimpiadas de matemáticas e informática. Asimismo, a nivel internacional se obtuvieron un sinnúmero de reconocimientos a lo largo de la presente Administración.
Pusimos en marcha el programa Escuela Extendida Gto. Lo que lo hace único es que no solo se trata de extender el tiempo en las aulas, sino de ofrecer un conjunto integral de servicios que fortalecen la equidad y la inclusión. Proporcionamos servicios de alimentación para asegurar que cada estudiante tenga acceso a una nutrición adecuada, al reconocer que la alimentación es fundamental para el aprendizaje y el desarrollo.
El Festival Cervantino está más vivo y más fuerte que nunca
Crece la oferta educativa en el estado
Incrementar la cobertura en todos los niveles educativos de la entidad
Impulso del modelo de infraestructura y equipamiento adaptado a las necesidades del nuevo entorno socio educativo
La infraestructura para la educación es inclusiva, sustentable, funcional e innovadora. Invertimos 5 mil 553 millones 835 mil 620 pesos para beneficio de 2 mil 695 escuelas de educación básica y 407 de media superior y 90 de superior. Estos recursos fueron destinados en 5 mil 855 acciones de construcción, reconstrucción y rehabilitación. Lo anterior significa que 1 millón 282 mil 178 estudiantes cuentan con mejores condiciones en sus centros educativos.
Compromiso cumplido. Ampliamos la oferta educativa en educación media superior, EMS, con la construcción de seis planteles de Bachillerato Bivalente Militarizado, BBM: 1 en Acámbaro, 1 en Celaya, 1 en Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, 1 en Irapuato y 2 en León; además, dos planteles de Escuela de Talentos, 1 en Irapuato y otro en León, con una inversión programada de más de 357 millones 679 mil pesos y con una matrícula estimada de 3 mil 285 estudiantes.
En educación superior se destaca el inicio de operación de la Universidad Intercultural del Estado de Guanajuato, Uigto, en Comonfort y la Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM, sede San Miguel de Allende, que atienden una matrícula de 892 estudiantes y una inversión programada de más de 95 millones 154 mil pesos. De esta manera se reitera el compromiso con la educación y se afirma que la grandeza de Guanajuato está en sus jóvenes.
399
millones
575mil655
pesos para la realización de
720
acciones de construcción y rehabilitación en los planteles de educación básica, media superior y superior
Para el adecuado funcionamiento de los centros educativos, ejecutamos acciones de mantenimiento menor para atender necesidades prioritarias de reparación de las instalaciones hidráulicas, sanitarias y eléctricas. Realizamos 8 mil 417 acciones en 4 mil 907 planteles, que brindan servicio a 1 millón 199 mil 820 alumnos de todos los niveles. Invertimos 428 millones 465 mil 482 pesos.
En la presente Administración avanzamos en materia de infraestructura inclusiva. El 45.6 por ciento de nuestras escuelas de nivel básico, el 39.8 por ciento de medio superior cuentan con accesibilidad, mediante la colocación de rampas, elevadores, pasamanos, barandales y sanitarios para uso exclusivo de personas con discapacidad.
Crece la oferta educativa en el estado
Con la adquisición de mobiliario mejoramos las condiciones en las aulas de educación básica en 4 mil 648 escuelas, al renovar 402 mil 785 piezas, con una inversión de 228 millones 204 mil 344 pesos, en beneficio de más de 815 mil estudiantes que cuentan con sillas y mesas funcionales y ergonómicas.
Apoyamos al nivel de secundaria con equipo especializado para la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje. Entregamos computadoras, videoproyectores, pantallas, bocinas y kits de robótica a 540 planteles, en beneficio de 81 mil 859 estudiantes, con una inversión de 20 millones de pesos.
En respuesta a la dinámica demográfica de nuestro estado atendimos las necesidades de cobertura educativa en todos los niveles. Durante la Administración creamos 71 nuevos servicios de educación básica, con lo que se benefició a cerca de 10 mil 500 alumnos. Gracias a ello, los guanajuatenses cuentan con más oportunidades para continuar sus estudios.
Los jóvenes de Guanajuato cuentan con equipos de vanguardia para realizar sus prácticas educativas
Estudiantes de escuelas rurales cuentan con acceso a internet libre
Incremento del acceso a internet en las escuelas públicas de todos los niveles educativos
Mejoran las condiciones para aprender conectados con el mundo. En los resultados de la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares 2022, Endutih, el 65 por ciento de los domicilios de Guanajuato disponen de internet, lo cual significa que, respecto al 2020, aumentó en 10.2 puntos el porcentaje de casas con esta tecnología.
En el transcurso de esta Administración mejoró el porcentaje de escuelas que disponen de conexión a internet para acceder a recursos actualizados y diversificados para la enseñanza, el aprendizaje y la gestión escolar.
El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación, TIC, se extiende en los salones de clases y forman parte muy importante del proceso de enseñanza-aprendizaje. Contamos con personal especializado en el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo, servicios de red y Red Edusat, los cuales atienden las necesidades de las escuelas de educación básica en el estado, al beneficiar a 899 mil 721 estudiantes y 47 mil 250 docentes, se proporcionó un total de 88 mil 787 servicios en 6 mil 604 escuelas.
Dimos especial atención a las zonas prioritarias de los municipios de Atarjea, Doctor Mora, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Santa Catarina, Tierra Blanca, Victoria y Xichú; así como escuelas de zonas alejadas de Acámbaro, Salvatierra y Tarimoro. Se ha dotado de conectividad a un total de 491 centros educativos.
Fortalecimiento y diversificación de los programas de apoyo a la educación inclusiva
Desde el ciclo escolar 2018-2019, anualmente, atendimos a más de un millón 200 mil alumnos de educación básica. En este tenor, al inicio del ciclo escolar 2022-2023 matriculamos a 1 millón 227 mil 297 alumnos, equivalente al 90.2 por ciento de la población estatal de 3 a 14 años. Desglosado por nivel significa que en preescolar escolarizamos al 69.2 por ciento de la población de 3 a 5 años; en primaria, a la totalidad de quienes tienen de 6 a 11 años y en secundaria al 91.3 por ciento de aquellos de 12 a 14 años.
En la EMS atendemos a la población de 15 a 17 años de manera escolarizada y no escolarizada. En el ciclo escolar 2022-2023, la matrícula ascendió a 248 mil 8 alumnos. En términos de cobertura, se atiende al 73.2 por ciento.
La educación superior de Guanajuato ofrece servicios en modalidades escolarizadas y no escolarizadas. Para el caso de las licenciaturas atendemos a 208 mil 725 jóvenes; al considerar al alumnado de las modalidades mixta y no escolarizada, la cobertura equivale al 37.9 por ciento de la población de 18 a 22 años.
Preparamos a más y mejores profesionales de la educación en las Instituciones Formadoras de Docentes Públicas, IFDP. Incrementamos la matrícula en 58.8 por ciento respecto al ciclo escolar 2018-2019, lo que otorgó la oportunidad de ingreso a 3 mil 932 estudiantes. Además, con la participación de 94 docentes especialistas de las Escuelas Normales Públicas, diseñamos 19 asignaturas como parte de los Programas de Estudio vigente que se imparten en los primeros semestres.
Educación superior inclusiva
Alumnos de licenciatura y posgrado de la población de 18 a 23 años. Modalidad escolarizada.
Cobertura en licenciatura
Incluye modalidades escolarizada, no escolarizada y mixta (18 - 22 años)
Formamos en todas las modalidades de licenciatura
al 37.9% de las y los jóvenes
de Guanajuato
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato.
Con asistencia técnica del Banco Mundial, en el marco del Pacto Social por la Educación y sus acciones transversales, promovemos la Política Nacional de Educación Inicial. Nos vinculamos con dependencias estatales integrantes de la Comisión de la Primera Infancia e instituciones públicas y particulares prestadoras de servicios.
La educación inicial favorece el desarrollo integral de la niñez guanajuatense. Mediante la realización de prácticas de crianza amorosa, sensible y positiva en los hogares promovemos el crecimiento y el aprendizaje con enfoque de inclusión y equidad para la población de hasta 3 años. Beneficiamos a 8 mil 103 infantes, con la participación de 7 mil 859 familias de 418 comunidades rurales. Con ello incrementamos en un 30 por ciento la atención en temas relacionados al cuidado infantil, vínculos afectivos, lenguaje, juego, salud, alimentación y expresión artística. Lo anterior con una inversión 11 millones 405 mil 900 pesos.
A través de los servicios de educación inicial escolarizada atendemos a 7 mil 896 infantes, capacitamos a 650 agentes educativos para la aplicación de estrategias que inciden en su desarrollo integral y cuidado. Asimismo, para la mejora de los Centros de Atención Infantil federalizados de los municipios de Celaya, Guanajuato, Irapuato y León, equipamos y dimos mantenimiento con una inversión de 1 millón 300 mil pesos.
Llevamos educación a todos los rincones de Guanajuato. Formamos a 3 mil 121 docentes de 1 mil 114 primarias multigrado en nuevas prácticas de enseñanza ajustadas al grado y necesidades del alumnado que favorecen habilidades de comprensión lectora, escritura convencional y pensamiento matemático. Para ello, acompañamos con 32 asesores itinerantes y asignamos materiales educativos. Durante el sexenio invertimos 46 millones 733 mil pesos para atender al 100 por ciento de las primarias multigrado.
Educación inicial
Beneficia a niñas y niños de 0 a 3 años, favoreciendo su desarrollo integral
Educación inicial no escolarizada, se brinda a madres, padre y/o cuidadores directamente en sus hogares o en la comunidad
Educación Inicial escolarizada se brinda en los Centros de Atención Infantil CAI
Conservamos la lengua y cultura de los pueblos originarios
Presencia en
41 Escuelas
46 Docentes
Capacitados
5 mil 776
Alumnas y alumnos atendidos
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato.
Guanajuato se mantiene en los primeros lugares de cobertura en educación especial. Desde los 57 Centros de Atención Múltiple, CAM y las 157 Unidades de Apoyo a la Educación Regular, Usaer; hacemos realidad el derecho a la educación en condiciones de inclusión para 38 mil 492 estudiantes en 1 mil 242 escuelas de los 46 municipios. En el periodo que se informa incrementamos en 16 por ciento la atención de la población con estos servicios, lo que representa 6 mil 191 estudiantes más, con la participación de 2 mil 293 docentes y 34 mil 642 familias.
Nos distinguimos como la entidad más innovadora en los servicios de la educación especial. Con base en las experiencias y prácticas exitosas, elaboramos el Modelo Institucional de Operación para los servicios de CAM y Usaer. Además nos destacamos por la instalación de 43 aulas multisensoriales, 3 ludotecas y 5 aulas de tecnología asistiva; asimismo, en la puesta en marcha de cinco programas de estudio con valor curricular para la formación para el trabajo y diversos protocolos de atención, en vinculación con dependencias gubernamentales, universidades, instituciones estatales, nacionales e internacionales.
Preservamos los saberes y lengua de los pueblos originarios
Preservamos los saberes y lengua de los pueblos originarios
Para promover la lectura y la escritura de la lengua hñöhñö se conformó un equipo técnico de diseño con docentes y promotores indígenas de Comonfort, para la edición de un libro de lecturas para niños hablantes de la lengua, único en su tipo.
Nos colocamos a la vanguardia en la atención de estudiantes con aptitudes sobresalientes en educación básica. Junto con investigadores nacionales e internacionales especialistas en la materia, diseñamos e instrumentamos el Modelo de Identificación y Atención Educativa para beneficio de 1 mil 429 estudiantes.
Garantizamos las trayectorias de estudiantes con discapacidad, aptitudes sobresalientes y trastornos del neurodesarrollo, con la formación y profesionalización del personal educativo, asignación de materiales educativos asistivos, didácticos y bibliográficos. Asimismo, acompañamos a 214 redes de familias en centros educativos y favorecimos el liderazgo de la gestión escolar, con una inversión de 31 millones 454 mil 316 pesos.
Identificación y atención a estudiantes con aptitudes sobresalientes
En el estado 365 escuelas identificaron y atendieron a 1 mil 429 estudiantes
con aptitudes sobresalientes de educación básica
Área de identificación y atención:
Intelectual, Artística, Psicomotriz, Creativa, Científica-Tecnológica, Humanístico-Social
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato.
Para el acceso a la educación de la niñez en situación de migración jornalera agrícola, establecimos 26 Centros Educativos Migrantes con lo que hemos duplicado la cobertura durante la Administración y con la colaboración de empresarios y sociedad se consolidaron cinco centros con funcionamiento permanente en el ciclo escolar. Durante la Administración atendimos a 4 mil 719 alumnos, además brindamos la acreditación y certificación a 232 estudiantes en Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, Manuel Doblado, Purísima del Rincón, San Diego de la Unión y Silao de la Victoria con una inversión en el sexenio de 12 millones 857 mil pesos.
Con un enfoque intercultural, a través de la enseñanza de la lengua Hñohño y Úza, Purépecha y Mixteco en 57 escuelas del estado, procuramos el conocimiento, difusión y preservación de la lengua de las comunidades originarias. Se destaca la participación de los docentes en la elaboración de libros, manuales, programas y materiales, 5 estudiantes ganadores de narraciones a nivel nacional y el incremento de la atención a nuevas comunidades para el ciclo escolar 2023-2024, en el cual atendemos la educación de 8 mil 781 estudiantes.
Con el fin de prevenir el abandono escolar y contribuir a la trayectoria educativa de 623 estudiantes en situación de enfermedad, contamos con siete aulas hospitalarias en los municipios de Acámbaro, Celaya, Irapuato, León y Jaral del Progreso; además, elaboramos materiales con la participación de docentes.
Fomentamos la inclusión y acceso a la información, libertad de expresión y opinión con materiales en Braille
Fomentamos la inclusión y acceso a la información, libertad de expresión y opinión con materiales en Braille
Flexibilización del servicio educativo con modalidades mixtas para el acceso en todos los niveles educativos
En el marco del Pacto Social por la Educación, los logros sobresalientes del programa Prepa Pro son que todos tengan acceso a la EMS. A través de la colaboración entre diversas instituciones, para el ciclo escolar 2023-2024 se atiende una matrícula de 6 mil 442, en 135 instalaciones de instituciones educativas, empresariales y sociales. Sin duda, este es un ejemplo inspirador de cómo el compromiso y la innovación pueden generar un impacto positivo en la educación y en las vidas de los jóvenes en el estado.
El servicio educativo particular contribuye a diversificar la oferta del sistema estatal. Durante la Administración se amplió la cobertura con la incorporación de 262 planteles educativos particulares, actualizamos 44 mil 540 expedientes y se realizaron 3 mil 951 acciones de vigilancia para favorecer la calidad del servicio.
Ampliamos la cobertura
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato.
Educación para todos. En esta Administración se crearon 26 Centros de Alternativas Educativas, Caedi, en 18 municipios, donde brindamos a 298 mil 31 personas el acceso a diversas opciones formativas no escolarizadas para iniciar o concluir sus estudios desde educación básica hasta superior. También, por medio de los grupos de estudio de Preparatoria Abierta, se proporcionó asesoría gratuita a 17 mil 442 estudiantes.
Ampliamos oportunidades para estudiar el bachillerato de forma flexible
Al ampliar su oferta educativa al bachillerato de modalidad mixta, el Sabes se consolida como el subsistema de sostenimiento 100 por ciento estatal con mayor matrícula en la entidad. Desde el 2020, 3 mil 551 alumnos han cursado este tipo educativo. Al momento, se registran 847 egresados de 2 generaciones en 12 centros de León y 1 en Silao de la Victoria, que concluyeron sus estudios en 2 años y pudieron optar por trabajar o estudiar, debido a la flexibilidad de este modelo de estudio sabatino y en línea.
Ampliamos oportunidades para estudiar el bachillerato de forma flexible
Fomentamos que los estudiantes de Guanajuato generen proyectos de innovación
Generar oferta educativa pertinente a la demanda de los sectores productivos y sociales en Guanajuato
Ampliación de la oferta educativa orientada a las tecnologías emergentes, mentefactura y la industria 4.0
En Guanajuato se forma capital humano orientado a la Industria 4.0 y la Mentefactura. En el ciclo escolar 2022-2023 el 40.2 por ciento del alumnado de los bachilleratos tecnológicos, profesional técnico y profesional técnico bachiller cursan carreras relacionadas con estos campos formativos, y se amplía su oferta educativa con la creación de nuevas carreras como Agrotecnología en Acámbaro y Pénjamo; Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial y Pilotaje de Drones en León; Industria Automotriz en Salamanca y Silao de la Victoria.
En el transcurso de esta Administración creció en 13.7 por ciento la matrícula en las carreras directamente relacionadas con la Mentefactura, y en la actualidad 32.8 por ciento del estudiantado de licenciatura se forma en ellas.
También ampliamos en esta Administración la oferta de educación superior que responde con pertinencia a las necesidades de capital humano que presentan los sectores económicos. En las Instituciones de Educación Superior, IES, públicas se ofertan 583 programas educativos del nivel superior, incrementamos 71 nuevos programas, que incluye 34 de licenciatura, así como 37 de posgrado, lo que permitirá a los egresados contar con las habilidades y aptitudes para incorporarse con éxito en el mercado laboral.
Además, fomentamos la creatividad, la innovación y la adquisición de habilidades y conocimientos en materia de ciencia y tecnología en los estudiantes de EMS, mediante la instalación de cinco Laboratorios de Experiencia de Aprendizaje, LEA Plus. Con estas acciones beneficiamos a 4 mil 309 estudiantes de los municipios de Celaya, Irapuato, León y Salamanca, con una inversión de 13 millones 324 mil 775 pesos.
El capital humano altamente competitivo contribuye a la Grandeza de nuestro estado. En las Instituciones de Educación Superior, IES, realizamos acciones para formar profesionistas que respondan a las necesidades de la industria 4.0; durante el ciclo escolar 2021 - 2022 aportamos 10 mil 832 egresados con perfiles tecnológicos orientados a la mentefactura.
Somos el primer estado en instalar un laboratorio regional de Industria 4.0 para el beneficio de 2 mil 345 estudiantes de diferentes instituciones educativas del municipio de León y la región, en temas de mecatrónica, robótica y ciberseguridad con una inversión de 1 millón 800 mil pesos.
Igualmente, continuamos con el impulso del Valle de la Mentefactura con nuevos programas educativos como la carrera técnica aeroespacial, lo que permite formar a 1 mil 280 jóvenes preparados en la materia.
En Guanajuato acercamos a nuestros jóvenes a la nueva era espacial. Estudiantes de EMS participaron de manera virtual en el Torneo de Diseño de Hábitats en el Espacio. THODHE GTO 2022, organizado por SpacePort MX, donde destaca la participación de alumnos del BBM León II y Cecyte Guanajuato plantel Cortazar, quienes formaron parte del equipo ganador Vulture Aviation; estas acciones ofrecen una experiencia única para entornos interactivos y de conocimiento en Steam, por sus siglas en inglés: Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas.
Establecemos acciones y estrategias enfocadas a la transformación de la Industria 4.0
Establecemos acciones y estrategias enfocadas a la transformación de la Industria 4.0
Colocamos a más guanajuatenses en trabajos relacionados al sector productivo
Participamos en el Festival Académico Nacional, organizado por la Coordinación Nacional de los Organismos Descentralizados en la ciudad de Durango, con la presencia de 26 estados de la República, donde se tuvo la destacada participación de la alumna Sofía Ximena González Gutiérrez del segundo semestre del Cecyte plantel Celaya, quien logró el 2°. lugar nacional en el área de Ciencias Experimentales.
En las cuatro carreras técnicas del bachillerato bivalente del Sabes, contamos con una matrícula de 445 estudiantes, lo que representa un incremento de 84.6 por ciento con respecto al año anterior.
La industria vitivinícola de Guanajuato se posiciona como una de las más importantes de nuestro país. Para diversificar e innovar las oportunidades de formación de nuestros jóvenes, se impulsaron nuevas carreras con enfoque a la mentefactura y a las nuevas necesidades del sector vitivinícola, por ello se inició el programa educativo en la Utsma de TSU en Agricultura Sustentable, área de Vitivinicultura, con 10 estudiantes. En colaboración con la Universidad Tecnológica de Parras de la Fuente, Coahuila, se trabajará para desarrollar vocaciones en este importante sector.
Apostamos por la educación tecnológica de nivel superior. Son ejemplo la Universidad Tecnológica de León, que se posiciona en los primeros lugares en atención de matrícula a nivel nacional dentro del Subsistema de Universidades Tecnológicas y Politécnicas; el Instituto Tecnológico de Celaya, que con 68 investigadores reconocidos en el Sistema Nacional de Investigadores, SNI, y con 11 posgrados en el Padrón del Programa Nacional de Posgrados de Calidad, PNPC, del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Conacyt se convierte así, en la institución con mayor reconocimiento a nivel nacional.
En Guanajuato ampliamos la oferta educativa innovadora y pertinente en el nivel superior, la cual incluye programas educativos enfocados a la industria automotriz, aeroespacial, ciencias de la salud, la vitivinicultura y la formación docente, entre otras. Estas alternativas educativas las ofrecen, universidades politécnicas y tecnológicas, institutos tecnológicos, instituciones de formación docente, la Universidad Intercultural así como la UVEG, Sabes, UG, UNAM e IPN, y las principales universidades privadas del estado; con lo cual los jóvenes de acuerdo con su vocación e intereses tienen la oportunidad de continuar sus estudios en la propia entidad sin necesidad de migrar.
Diversificación de las opciones de Formación para la Empleabilidad en Media Superior y Superior
Guanajuato es líder en la electromovilidad. Potenciamos las relaciones internacionales para consolidar la visión de Mentefactura que contribuye a las vocaciones en el sector automotriz. Realizamos tres ediciones del Summit Internacional de vehículos eléctricos, hacia una movilidad sostenible; en ellas se contó con la asistencia de más de 18 mil 964 estudiantes y 248 docentes en conferencias, talleres, paneles y exposiciones; además, se lanzó la primera convocatoria para la creación de 10 vehículos de apoyo y 10 vehículos monoplaza, con un total de 202 participantes entre estudiantes y docentes.
Con visión de futuro, en las mesas de trabajo de la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior, Ceppems, y la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior, Coepes, se presentó el documento Guanajuato rumbo a la Movilidad Eléctrica, en el cual se marcaron las líneas de trabajo y acciones a realizar en materia educativa y de electromovilidad en el estado.
La electromovilidad no sólo es una opción tecnológica, es una oportunidad para construir un futuro más verde y sustentable para las próximas generaciones. Posicionamos al estado a nivel nacional con programas educativos innovadores y vanguardistas. Durante esta Administración se llevaron a cabo dos ediciones del concurso de patinetas eléctricas con la participación de 494 estudiantes y docentes, con el objetivo de impulsar buenas prácticas de diseño y conocimientos técnicos para la formulación de transportes eléctricos sustentables.
Estudiantes y docentes se destacan ante el rubro automotríz por sus conocimientos a la vanguardia en esta materia
Estudiantes desarrollan habilidades esenciales, como la creatividad y el pensamiento crítico
Fomento a las vocaciones científicas, tecnológicas y de emprendimiento
La obtención de medallas y reconocimientos en ferias y concursos educativos muestra la excelencia académica, el talento y potencial de los estudiantes. Esto se evidencia en la realización de eventos de robótica educativa, ciencias y olimpiadas de matemáticas e informática, en los que participaron 26 mil 234 estudiantes de primaria y 46 mil 108 de secundaria en etapas estatales con una inversión de 3 millones 398 mil 126 pesos. Se obtuvieron 73 medallas nacionales y 14 reconocimientos internacionales durante el presente sexenio.
Los Universos Creativos son espacios virtuales en donde los estudiantes intercambian ideas y saberes sobre temas de su interés como matemáticas, programación, educación ambiental, niñas Steam, artes, robótica, educación financiera y videojuegos educativos, lenguaje y literatura entre otros. Esto se complementa con las sesiones virtuales del Espacio E que se realizan aprovechando el viernes de Consejo Técnico Escolar. En ambos programas se tiene una participación de 2 mil 758 estudiantes.
Educación y medio ambiente
Participaron 12 mil 519 estudiantes y docentes de educación básica en acciones para preservar el medio ambiente
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato.
Fomentamos en niñas, niños y adolescentes las vocaciones científicas. Muestra de ello es la colaboración con el Centro de Geociencias de la UNAM para realizar el programa Ciencia Vivencial en el Aula, en el cual se desarrollaron talleres y se brindó material para enseñar ciencias con la experimentación y promover el interés por esta área. Con ello beneficiamos a 13 mil 596 estudiantes de primaria y secundaria con una inversión de 5 millones 650 mil pesos.
Fomentar la curiosidad, la exploración y el pensamiento crítico desde una edad temprana sienta las bases del aprendizaje y desarrollo de habilidades para toda la vida. Llevamos a cabo actividades Steam con la participación de 765 mil 233 alumnos de primaria y secundaria.
Contar con espacios para la difusión de los adelantos tecnológicos es vital para mantener activos los ecosistemas de innovación. Participamos en tres ediciones del evento Futuristic Minds, como parte de la Industrial Transformation México, donde se presentaron 44 prototipos en materia de robotica, electromovilidad y emprendimiento desarrollados por alumnos y docentes de instituciones educativas, los cuales prometen dejar huella en el futuro de la ciencia y la tecnología del estado.
La riqueza natural de Guanajuato es una prioridad para este gobierno. Trabajamos con 382 mil 346 docentes y estudiantes de educación básica con acciones de formación, reconocimiento, entrega de materiales, visitas a las áreas naturales y jornadas lúdicas con el objetivo de concientizar sobre el cuidado del medio ambiente.
El Valle de la Mentefactura desarrolla habilidades tecnológicas en los jóvenes mediante torneos, actividades y clubes de robótica en los diferentes subsistemas de EMS, con la participación de más de 19 mil 234 estudiantes y una inversión de 10 millones 702 mil 928 pesos.
Formamos estudiantes de grandeza
Guanajuato mantiene su liderazgo en Robótica educativa, WER 2022
Guanajuato mantiene su liderazgo en Robótica educativa, WER 2022
Una muestra de éxito es que los estudiantes ganaron primeros lugares en eventos internacionales de robótica como First Championship en Texas; el Robofest en Michigan en Estados Unidos de América; el Torneo de Robótica WER en Shanghái, China; Torneo Internacional Enjoy AI, en Malasia e Infomatrix, en Colombia, entre otros.
También acercamos a los jóvenes a la nueva era espacial. En alianza con SpacePort MX, durante el sexenio 400 estudiantes de EMS participaron de manera virtual en el Torneo de Diseño de Hábitats en el Espacio Thodhe GTO. Destaca la participación de alumnos del BBM León II y del Cecyte Guanajuato, plantel Cortazar, quienes formaron parte del equipo ganador Vulture Aviation. Estas acciones ofrecen una experiencia única para entornos interactivos y de conocimiento en Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas, Steam.
En Guanajuato nos preocupamos por alinear el esfuerzo de nuestros jóvenes a las vocaciones del futuro. En esta Administración apoyamos eventos de divulgación de la ciencia con instituciones educativas y centros de investigación, con una asistencia de más de 1 mil investigadores y estudiantes.
En este evento participaron más de 220 estudiantes apasionados por las vocaciones científicas y tecnológicas. Estamos comprometidos en fomentar la curiosidad, la creatividad y el espíritu innovador de la próxima generación, como una oportunidad para compartir conocimientos con las mentes jóvenes y brillantes del mañana.
En colaboración con la sociedad creamos nuevos espacios de conocimiento e intercambio
Con la finalidad de acercar el conocimiento científico y tecnológico a la población guanajuatense, durante la Feria Estatal de León se realizaron 26 actividades de divulgación de la ciencia y la tecnología, con la asistencia de más de 360 personas.
Reconocimientos Educación Superior
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato.
Ejecución de esquemas innovadores en la educación
Realizamos el Encuentro Nacional de Bachilleratos Militarizados, evento al que asistieron 1 mil 117 estudiantes de 5 entidades federativas, con el objetivo de desarrollar competencias deportivas y militarizadas de orden cerrado, escoltas de bandera, bandas de guerra, paso de la pista y adiestramiento, actividades en las que demostraron las habilidades forjadas a través del liderazgo, disciplina y trabajo en equipo.
Con el propósito de formar ciudadanos capaces de generar cambios en sus familias y comunidades, realizamos el primer Foro de Responsabilidad Social en IFDP, con la colaboración de instituciones como el Banco de México, Choice Humanitarian México, el Centro de Rehabilitación e Inclusión Infantil Teletón, CRIT Guanajuato, el Instituto Mexicano de Normalización y Certificación, AC. y la Universidad Autónoma de Yucatán. Más de 200 estudiantes se enriquecieron con las valiosas aportaciones y experiencias compartidas.
Somos la única entidad que cuenta con un Sistema Integral de Información de Preparatoria Abierta. Esta iniciativa innovadora permite la aplicación gratuita de pruebas con reactivos aleatorios y resultados inmediatos para el sustentante. Además, se implementó el sistema de certificación electrónica mediante el cual beneficiamos a 13 mil 23 personas con 102 mil 36 exámenes aplicados de manera digital o escritos, de las cuales, 3 mil 98 se certificaron.
La calidad educativa es un compromiso de nuestro Gobierno. Mejoramos los servicios en Emsys a través de la certificación en el Sistema de Gestión para Organizaciones Educativas ISO 21001:2018 del Programa de Logística e Ingeniería Industrial de la Universidad del Sabes en sus 13 planteles y para beneficio de 3 mil 197 alumnos y la previa certificación en Procesos de Calidad ISO 9001:2015, para beneficio de 310 planteles, 9 oficinas regionales y 3 oficinas centrales en los diferentes subsistemas del estado.
El centro de idiomas de la UVEG cuenta con cursos para aprender hasta cuatro idiomas de manera gratuita
Estamos a la vanguardia en la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación, TIC, en apoyo a la comunidad educativa. Fuimos reconocidos a nivel nacional por séptima ocasión por la empresa NetMedia, por el desarrollo del ChatBot Mari y el Gestor de Servicios, que son resultado de la aplicación de la inteligencia artificial. Hasta el momento esta aplicación ha respondido más de 441 mil mensajes en más de 151 mil sesiones de usuario.
Asimismo, con el proyecto En búsqueda de la Hiper-Automatización mediante la Gestión de Servicios, IA, en siete ocasiones esta misma empresa nos ha reconocido en la aplicación de tecnologías de información innovadoras para impulsar las acciones de reconocimiento facial, extracción automática de texto, firma electrónica certificada y la automatización de procesos.
En Guanajuato la formación de nuestros jóvenes en tecnologías es clave. Inauguramos tres espacios en la UVEG para fomentar la educación integral, donde pueden vivir experiencias con dispositivos Oculus para explorar el mundo virtual. Los estudiantes pueden aprender a hacer maquetas a escala, figuras y objetos en general en tres dimensiones en los laboratorios de impresión 3D. Además, los profesores expertos de contenido podrán grabar sus clases y desarrollar contenidos educativos para los estudiantes.
Estudiantes de Guanajuato desarrollan habilidades para el futuro
Fortalecer la vinculación del sector educativo con el sector productivo
En esta Administración se fortaleció el vínculo entre la pertinencia educativa y el perfil de egreso de los estudiantes de Emsys, a través del Modelo de Formación para la Empleabilidad Programada, que reconoce nuestra identidad, vocación, desarrollo regional y visión para transitar de la manufactura a la Mentefactura y vincular la teoría y la práctica con el sector productivo. Actualmente se benefician a un total de 623 alumnos, donde contamos con la participación activa de 371 empresas.
En Educación Superior vinculamos a la comunidad educativa con universidades de prestigio nacional e internacional para la formación integral con visión global de 3 mil 275 estudiantes y docentes a través de intercambios académicos a lo largo de la presente Administración.
Guanajuato será el epicentro industrial de autos eléctricos. Se llevó a cabo la segunda edición del Summit Internacional de vehículos híbridos y eléctricos, hacia una movilidad sostenible, con la participación de 840 asistentes entre estudiantes, docentes, conferencistas, expositores, talleristas y 14 empresas, donde tuvieron la oportunidad de explorar nuevas tendencias energéticas para la movilidad.
Seguimos a la vanguardia en educación pertinente. Llevamos a cabo el primer Encuentro Académico Vitivinícola y Agricultura Sustentable en las instalaciones de la Utsma, con la participación de 10 instituciones educativas, 1 mil 300 estudiantes y docentes y ocho empresas del sector vinícola.
En el periodo que se informa, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, UVEG, ha atendido a más de 240 mil usuarios con cursos de acceso gratuito a través del Centro de Idiomas y a más de 430 mil con la oferta de Educación Continua. Los esfuerzos del Estado llegan a usuarios interesados en aprender un nuevo idioma o fortalecer alguna habilidad de aplicación laboral, a través de la oferta de cursos autogestivos.
Reafirmamos el vínculo con nuestros profesionistas al realizar el primer Encuentro de Egresados que Construyen Guanajuato, que congregó a más de 200 participantes de IES públicas de los subsistemas de Universidades Politécnicas, Universidades Tecnológicas, Institutos Tecnológicos e Instituciones Formadoras de Docentes. Asimismo, realizamos el primer Congreso de Profesionistas del Estado de Guanajuato, en donde posicionamos la importancia de generar confianza en los servicios que se ofrecen al sector productivo y a la ciudadanía en general.
En Guanajuato estamos comprometidos con la formación de capital humano para los sectores productivos; razón por la cual la UVEG se constituyó como centro capacitador al registrar nueve cursos ante la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, STPS.
Para profesionalizar la labor de los responsables de vinculación en las IES y a la par de mejorar resultados en la inserción laboral de los egresados con el sector productivo, se creó el estándar de competencia como Gestor de Vinculación de Instituciones de Educación Superior Tecnológica a través de la Dirección de Normalización y Certificación de Competencia Laboral de la SDES, esto también conforma la Red Estatal de Vinculadores, esto beneficia a 42 mil 399 estudiantes.
Ofrecemos más oportunidades laborales para las y los jóvenes, con la actividad vitivinícola también se diversifica la actividad turística de la zona
Incrementar la permanencia escolar de los estudiantes en todos los niveles educativos
Atención de estudiantes en riesgo de abandonar la escuela para asegurar su permanencia escolar
Somos un gobierno que promueve la salud integral y el bienestar de nuestros estudiantes como factor protector para su crecimiento y desarrollo. Mediante programas de salud alimentaria, prevención de adicciones, suicidio y embarazo, educación en gestión menstrual, seguridad en internet y redes sociales, beneficiamos a 1 millón 141 mil 353 miembros de la comunidad educativa.
La conexión entre la salud visual y el aprendizaje es innegable. Un estudiante que no puede ver claramente enfrenta desafíos significativos en el aula. A través del programa Ver Bien para Aprender Mejor, se realizaron 467 mil 323 estudios optométricos para detectar enfermedades visuales en el alumnado de primaria y secundaria de escuelas públicas. Fruto de estos estudios 110 mil 781 estudiantes fueron beneficiados con anteojos.
La Grandeza de Guanajuato son nuestros estudiantes. A través del Modelo Universal de Prevención de Adicciones y Salud Mental Planet Youth se aplicó la encuesta Juventud y Bienestar a 157 mil 542 estudiantes en 2 mil 923 secundarias públicas y privadas de los 46 municipios. Asimismo, instituimos la Semana Estatal de Planet Youth en educación básica y media superior, con la participación de 126 mil 180 miembros de la comunidad educativa.
Prevenimos el abandono escolar con acciones de acompañamiento psicológico, visitas domiciliarias, tutoría académica, ayudas sociales, capacitación a personal de psicología, trabajo social y prefectura. Además, pusimos en marcha en todas las escuelas secundarias el Sistema de Actuación Temprana para la Permanencia Escolar, Satpe, el cual se acompaña de un modelo y un marco de actuación escolar con estrategias dirigidas a docentes, estudiantes y sus familias.
A través del Reconocimiento al Desempeño Docente, REDD, con la participación de 1 mil 208 maestras y maestros de educación primaria, realizamos una práctica educativa planeada, constante y dinámica, que fomenta la permanencia en la escuela y alienta la participación en actividades extraclase en beneficio de la comunidad escolar.
En Guanajuato, juntos sumamos más. Con acciones transversales durante la presente Administración hemos logrado que 684 estudiantes del Programa 10-14 se reincorporen al sistema escolarizado.
Es nuestra prioridad apoyar a los jóvenes para que alcancen sus metas personales, profesionales y sociales. Favorecimos las trayectorias y logros educativos de más de 2 millones 295 mil estudiantes de EMS y a más de 1 millón 322 mil alumnos de ES con diversas acciones de tutoría, nivelación, regularización, becas, apoyos en especie y psicológicas.
En EMS atendemos los factores de riesgo de abandono escolar mediante actividades que refuerzan las habilidades socioemocionales en las comunidades educativas. La Red de Promotores para la Permanencia, conformada por profesionales de la educación y salud mental, ofreció pláticas sobre resiliencia, autoestima, autoconocimiento, proyecto de vida y toma de decisiones, a las que asistieron 183 mil 706 educandos, docentes y padres y madres de familia. Lo anterior, con una inversión de 15 millones 388 mil 649 pesos.
A través del programa Líderes del Mañana, en conjunto con el Tecnológico de Monterrey, se apoya con una beca del 100 por ciento a perpetuidad a jóvenes talentosos con alto compromiso social y vulnerabilidad en cualquiera de sus campus a nivel nacional. De esta manera, se benefició a tres estudiantes, quienes ahora tendrán la oportunidad de un mejor futuro para ellos y sus familias.
Líderes del mañana, líderes en sus comunidades
Otorgamiento de becas y apoyos a estudiantes para fortalecer su trayectoria escolar
La inversión en educación es clave para el desarrollo de nuestras juventudes. Mediante el Sistema Único de Becas beneficiamos a 1 millón 439 mil 418 estudiantes de la entidad. Esto se ha logrado con una inversión de 3 mil 518 millones 411 mil 337 pesos, a través de programas de becas, apoyos en especie y financiamiento educativo. Es así como Guanajuato reafirma su compromiso con la permanencia escolar y la trayectoria educativa exitosa.
Otorgamos 338 mil 961 becas a estudiantes con discapacidad, hijos e hijas de padres fallecidos a causa del Covid-19 y de policías caídos en servicio, madres o embarazadas y personas con bajos ingresos o carencias sociales. Estas becas contribuyen a la permanencia, el tránsito escolar, así como al egreso de estudiantes. Impulsamos su desarrollo y una mejor calidad de vida.
El desarrollo profesional es el motor que favorece la movilidad social. Con el programa Líderes del Mañana impulsamos un mejor futuro para jóvenes guanajuatenses que enfrentan vulnerabilidad económica. En colaboración con el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, otorgamos 18 becas del 100 por ciento a estudiantes de licenciatura en cualquiera de sus campus. Estas becas potencian el liderazgo de la juventud, además de impactar en sus familias y entornos.
Mediante el programa Madres Jóvenes y Embarazadas apoyamos a 5 mil 604 mujeres con becas que contribuyen a su permanencia escolar, además de vincularlas con programas del Gobierno del Estado que les permitan tener mejores oportunidades para su proyecto de vida. Con una inversión de más de 17 millones de pesos.
Respaldamos la economía de las familias guanajuatenses. Otorgamos 959 mil 670 uniformes deportivos a estudiantes de secundarias públicas, con una inversión de 802 millones 703 mil 131 pesos. Así, fomentamos la igualdad, identidad y pertenencia de nuestros estudiantes.
Sistema Único de Becas, Grandeza de Guanajuato
A través del programa Financiamiento Educativo GTO, apoyamos a 7 mil 854 estudiantes para continuar con su educación media superior y superior, así como la actualización profesional, con una inversión de 158 millones 69 mil 283 pesos. De esta forma demostramos nuestro compromiso con la juventud y su profesionalización..
Con el Programa de Equidad Regional, PER, de la Universidad de Guanajuato, 222 estudiantes destacados que se encuentran en situación de vulnerabilidad fueron acreedores a un apoyo económico para su estadía y una beca del 100 por ciento durante su trayecto formativo en educación superior. Gracias a este esfuerzo conjunto, en esta Administración egresaron 170 estudiantes de las licenciaturas en enfermería, medicina, nutrición, ingenierías y derecho, que serán esenciales para el crecimiento y desarrollo de sus comunidades.
Para afrontar necesidades que limitan a estudiantes tener una educación plena, el Voluntariado de la SEG realizó distintas campañas, como: Aprendemos Jugando donde se donan juguetes y material didáctico; Colecta de Calzado Escolar ya sea nuevo o semi nuevo para alumnos de comunidades marginadas donde participan también empresarios de este sector; Cobijemos Sueños colecta de ropa invernal nueva o usada; además, se llevaron a cabo campañas para la participación estudiantil en colectas como la del Teletón y Cruz Roja.
Con el programa Juventudes con Talento entregamos 17 mil 253 apoyos a estudiantes con alto desempeño deportivo, cultural o académico, con una inversión de 48 millones 763 mil 615 pesos. Con ello, demostramos nuestro compromiso para que trasciendan y alcancen su máximo potencial.
Los talentos de exportación, llevan a Guanajuato al mundo
Fuente: Instituto para el Desarrollo y Atención a las Juventudes del Estado de Guanajuato.
Manos por el mundo, más Guanajuato en el mundo
A través del Apoyo Único para Movilidad promovemos trayectorias académicas, deportivas, culturales, artísticas y profesionales en México y en el extranjero. Más de 7 mil 500 jóvenes fueron respaldados con transporte, manutención y trámites migratorios, con una inversión de 50 millones 700 mil pesos. Con estas acciones logramos más embajadores del estado en el mundo.
Somos la primera entidad en firmar un convenio con la Organización Internacional del Trabajo, con el que 36 jóvenes realizan estadías profesionales en empresas reconocidas de países como Alemania, Canadá, España y Estados Unidos de América. Con una inversión de 720 mil pesos, este gobierno apuesta por el desarrollo de habilidades globales para el empleo y emprendimiento de las juventudes guanajuatenses.
Llevamos más Guanajuato al mundo con juventudes competitivas. Con el programa Talento de Exportación apoyamos a 830 estudiantes en su formación profesional de alto nivel académico en las mejores instituciones nacionales y del extranjero. Respaldamos a las juventudes con una inversión de 164 millones 192 mil 495 pesos.
Las juventudes guanajuatenses crean riqueza a través del conocimiento. Fomentamos el desarrollo de competencias globales en más de 4 mil 500 jóvenes y miembros de la comunidad educativa mediante experiencias en el extranjero para profesionalizar idiomas y habilidades en áreas estratégicas. Este programa está respaldado con una inversión de 116 millones 583 mil 379 pesos, y hace realidad el compromiso de llevar a Guanajuato al mundo y traer el mundo a Guanajuato.
Creamos alianzas estratégicas y redes de alto valor con el mundo, mediante la firma de convenios con 82 instituciones internacionales para que nuestros jóvenes tengan más oportunidades de continuar con sus estudios, aprender un nuevo idioma, realizar voluntariado y estancias académicas o profesionales en países de América, Asia y Europa. Con ello, acercamos las mejores opciones formativas a las juventudes guanajuatenses.
Aseguramiento de la trayectoria escolar de los educandos en todos los niveles educativos
Durante el ciclo escolar 2021-2022 completaron la trayectoria educativa del nivel correspondiente el 96.9 por ciento de los egresados de primaria; 90.5 por ciento de secundaria y 60.6 por ciento en EMS.
En alianza con el Instituto Natura y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Unesco, impulsamos la Política Estatal de Aprendizajes Fundamentales, dirigida a garantizar la alfabetización inicial y con ello prevenir el rezago educativo en 1 mil 758 escuelas primarias para beneficio de 137 mil 731 niños.
Además, trabajamos en el componente de Recuperación de los Aprendizajes del Pacto Social por la Educación con programas como Aprende Jugando y Continúa Estudiando de la plataforma Prueba T de la Fundación Carlos Slim; Tutoría académica Entre Pares con el apoyo del Tecnológico de Monterrey, además el curso de preparación para el Examen Único de Ingreso a Media Superior, Exums, con estas acciones beneficiamos a un promedio anual de 25 mil 595 educandos.
En el año 2023 las ocho Misiones Culturales de la SEG conmemoran 100 años de su creación. En la presente Administración se atendieron a 20 mil 75 jóvenes y adultos para desarrollar competencias y habilidades bajo un esquema de colaboración y participación comunitaria; así transformamos el tejido cultural y social.
Con los Centros de Educación Básica para Adultos, Cebas, atendemos a la población adulta en comunidades de bajo índice de desarrollo, con lo que logramos certificar a 1 mil 240 adultos en primaria y 2 mil 674 en secundaria.
Con el objetivo de ampliar la atención de jóvenes en la EMS de los municipios de alta demanda, en esta Administración atendimos a 13 mil 873 estudiantes a través de grupos adicionales en Cecyte Guanajuato, Conalep Guanajuato, Sabes y TBC-UVEG, con una inversión de 46 millones 875 mil 560 pesos.
Realizamos 19 eventos vocacionales y profesiográficos con el fin de apoyar a nuestros estudiantes en la toma de una decisión informada sobre la continuación de su preparación académica; participaron 79 mil 390 jóvenes. Con una inversión de 3 millones 467 mil 741 pesos, desarrollamos estos eventos en los municipios de Acámbaro, Celaya, Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, León, Salvatierra, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Silao de la Victoria y Uriangato.
Favorecemos el ingreso a educación media superior y superior con las encuestas Surems y Suredsu
Con la finalidad de que más estudiantes transiten a la educación media superior y superior, durante la presente Administración se aplicaron las encuestas del Sistema Único de Registro de Aspirantes a Educación Media Superior, Surems, y del Sistema Único de Registro de Aspirantes a Educación Superior, Suredsu. Con ellas identificamos las tres principales preferencias de bachillerato de más de 594 mil estudiantes de tercero de secundaria y de más de 330 mil estudiantes del último grado de bachillerato que ingresaron a universidad.
Cada año, en promedio, más de 70 mil jóvenes participan en el Examen Único para el ingreso a Media Superior, Exums, para continuar con sus estudios. Los resultados dejan ver que el 96 por ciento es aceptado en las modalidades escolarizada y mixta y el 4 por ciento en la no escolarizada.
A partir de 2022, Guanajuato cuenta con un instrumento de evaluación propio diseñado en colaboración con el Instituto Politécnico Nacional, IPN, que nos permite diagnosticar el nivel académico de los sustentantes del Exums para reforzar los aprendizajes requeridos en este nivel y generar estrategias focalizadas de atención.
México y Japón forman nuevos profesionales para la industria automotriz
La educación y el intercambio cultural son pilares en la formación de nuestros alumnos como ciudadanos del mundo. Es así como 783 han conocido y explorado Alemania, Canadá, China, Colombia, España, Estados Unidos de América, Islandia, Japón, Reino Unido y República Checa. Estos estudiantes tuvieron la oportunidad de cumplir sus sueños de tener una inmersión en una cultura extranjera con convocatorias internacionales.
La formación de capital humano es prioridad para el crecimiento y desarrollo de la industria automotriz. Gracias al Acuerdo de Cooperación Técnica Bilateral entre México y Japón, 2 mil 135 estudiantes y 3 personas entre docentes y administrativos del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, Conalep y Cecyte Guanajuato han cursado la carrera Profesional Técnico-Bachiller en Industria Automotriz. Lo anterior refrenda el compromiso entre Guanajuato y el Instituto Técnico de Mazda en Hiroshima, Japón, la Agencia de Cooperación Internacional del Japón, JICA, y la Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo, Amexcid.
La mentefactura es el sello de este gobierno. Implementamos el Sistema de Trayectorias Educativas y el Sistema de Alerta Temprana, en los cuales talentos guanajuatenses diseñaron modelos de Big Data para aplicarlos en los datos existentes sobre la educación del estado, lo que permite identificar perfiles sobresalientes y de riesgo de abandono para el diseño de políticas públicas focalizadas.
Favorecemos la vinculación internacional
Favorecemos la vinculación internacional
Maestros destacados por su labor durante la pandemia
Incrementar el logro educativo de los estudiantes en todos los niveles educativos
Innovación de las prácticas de enseñanza para mejorar el desempeño docente
En Guanajuato el personal docente se distingue por crecer ante los retos y convertir las crisis en oportunidades. Llevamos a cabo el Foro de Reconocimiento e Intercambio Internacional de Prácticas Educativas, en el cual se estimuló a 249 docentes de educación básica, media superior y superior de los planteles públicos en el estado, cuyas estrategias y acciones educativas implementadas durante la contingencia sanitaria Covid - 19, lograron un impacto significativo en la permanencia y el logro de los aprendizajes de nuestros estudiantes.
En Guanajuato valoramos a nuestros docentes. En el marco del Pacto Social por la Educación galardonamos la trayectoria del personal docente y directivo por sus prácticas educativas innovadoras; a través de foros estatales y regionales distinguimos a 761 docentes de básica, 166 de media superior y 39 de superior.
Programas de Formación Continua
Asimismo, con motivo del Día Internacional de la Mujer y del Día del Maestro reconocimos la trayectoria y el desempeño profesional de 1 mil 171 docentes. Además, conformamos la comunidad de aprendizaje Líderes que Trascienden con 200 directores de educación básica y promovimos el programa Veranos de Aprendizajes, con la participación de maestros con experiencia internacional como facilitadores de talleres durante el receso escolar.
A fin de fomentar, reconocer e intercambiar prácticas innovadoras para reforzar los procesos de enseñanza-aprendizaje y la adquisición de saberes en los estudiantes, se llevó a cabo el 1o. Concurso Estatal de Experiencias Exitosas. Este evento permitió reconocer a 62 docentes, quienes elaboraron los tres proyectos ganadores por categoría.
En el presente sexenio se condecoró a 885 maestros con el reconocimiento Maestro Altamirano por 40 años de servicio, en tanto que 4 mil 991 recibieron la presea Rafael Ramírez por 30, y galardonamos a 4 mil 687 profesores por 25 años de servicio. Además, se distinguió a 8 mil 658 personas con funciones de apoyo y asistencia a la educación por 10 a 50 años de antigüedad. Estos reconocimientos se complementaron con un incentivo que suma 597 millones 515 mil 750 pesos.
Los docentes comparten sus prácticas innovadoras a nivel nacional. Maestros de educación básica de Guanajuato tuvieron destacada participación en el Cuarto Foro Nacional de Buenas Prácticas, organizado por la Universidad Iberoamericana, Grupo Loga, Mujeres Unidas por la Educación, MUxED, El Morral, Programa Adopte Un Talento, Pauta, Proeducación y la Red Nacional de Capacitadores en Educación.
Creamos el ecosistema de formación docente. Somos un gobierno que impulsa al magisterio mediante el modelo de trayectos formativos para la mejora continua de la práctica educativa desde su ingreso, reconocimiento, promoción y permanencia en el servicio. Logramos que la totalidad de nuestras figuras educativas reciba al menos una acción en los ámbitos pedagógico, didáctico, socioemocional, de inclusión, gestión y liderazgo. Durante la Administración se benefició a 159 mil 921 figuras con 140 programas, invertimos 101 millones 148 mil 583 pesos.
Favorecemos la profesionalización docente
En colaboración con la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación, Mejoredu, y los Centros de Actualización del Magisterio del Estado, desarrollamos el trayecto único de ingreso con 1 mil 123 docentes durante sus primeros dos años de servicio. Por otra parte, con los trayectos únicos de promoción y reconocimiento, beneficiamos a 1 mil 17 figuras directivas y de supervisión, así como 23 ATP para mejorar su desempeño en la nueva función.
Damos continuidad al servicio de asesoría y acompañamiento a las escuelas para mejorar las prácticas educativas y de gestión escolar. Publicamos las convocatorias de los procesos de reconocimiento a las funciones de Asesoría Técnica Pedagógica y Tutoría; se incorporó a 22 nuevos docentes como Asesores Técnicos Pedagógicos, 16 directores como Asesores Técnicos y 354 docentes tutores de maestras y maestros, durante sus dos primeros años de ingreso al servicio.
Ante el reto de la implementación del Plan y Programa de Estudios 2022, se instrumentó una estrategia estatal con acciones para su apropiación, aproximación, aplicación y socialización, que beneficiaron a la totalidad del personal docente, directivo y de supervisión de las escuelas públicas de educación básica.
Favorecemos el desarrollo de las competencias docentes normalistas. Capacitamos al 100 por ciento de los profesores que participan en la operación de los planes y programas de estudio derivados del nuevo Modelo Educativo 2022.
Somos el único estado que además otorga un sobresueldo mensual de 2 mil pesos para estudios de maestría y 2 mil 500 pesos para estudios de doctorado. Profesionalizamos a las figuras educativas de educación básica para mejorar su práctica; otorgamos 300 becas comisión para realizar estudios de maestría y doctorado.
Para fortalecer las habilidades y competencias docentes se desarrollaron talleres en temas como herramientas lúdicas, cálculo mental y creatividad para la resolución de problemas, educación literaria y uso de bibliotecas escolares y de aula, pensamiento lateral y creatividad, léxico, uso de aplicaciones digitales en el aula, el uso de juegos didácticos y la experimentación para la enseñanza de las ciencias. También se realizaron las semanas del conocimiento. Con todo lo anterior, se capacitó a 16 mil 312 docentes, ATP y autoridades educativas.
Formación de Docente Global
Programa piloto para pasantías de docentes de Guanajuato para enseñanza en español en escuelas del Estado de Texas, EUA.
Además, preparamos en metodologías activas a 3 mil 59 docentes, ATP y autoridades de educación básica con talleres para el aprendizaje basado en proyectos con enfoque Steam, Design Thinking y método de indagación. De esta manera apoyamos al magisterio en su labor para desarrollar habilidades y competencias en los estudiantes desde edades tempranas.
Es importante que educadores y alumnos cuenten con herramientas pedagógicas que respalden las actividades a realizar en el aula. Se entregaron materiales como acertijos científicos, el libro interactivo Mi Guanajuato y yo, acervos de literatura infantil y juvenil, cuadernillos: Leo, descubro y aprendo, Mi bitácora de lectura, Tejedores de la palabra y Manual de creación literaria, Actividades y trucos con la mente, Juego y aprendo matemáticas, Constructores del futuro, Entrenando la mente y Aprendemos juntos, con los cuales se benefició a 2 millones 119 mil 714 estudiantes con una inversión de 30 millones 862 mil 364 pesos.
Guanajuato cuenta con docentes innovadores. Se diseñó el documento Matrices de Planeación para la Asignatura de Lengua Extranjera, Inglés para telesecundaria, con el cual se capacitó al 100 por ciento de los docentes. Además, con una inversión de 9 millones 760 mil 505 pesos mejoramos el equipo tecnológico en 361 planteles de este servicio, a fin de ampliar las posibilidades de acceso a la información y al conocimiento.
Apoyamos a docentes y asesores para la enseñanza de una segunda lengua. A través de estrategias y metodologías activas para la adquisición del inglés, aprendizaje acelerado y total physical response, entre otras, certificamos en nivel de idioma y metodología de la enseñanza a 6 mil 491 docentes y asesores externos. En este proceso participaron certificadoras internacionales como Cambridge Language Assessment, Michigan Language Assessment y British Council.
Acercamos de manera divertida a niñas, niños y jóvenes a la lectura y la escritura
Reconocimiento a la trayectoria docente
Desde el inicio de la Administración se ha reconocido el trabajo de los docentes de educación física que han transformado su práctica. Cuatro profesores ganadores del Concurso Estatal de la Sesión de Educación Física participaron en el 34o. Congreso Científico Latinoamericano FIEP, celebrado en Foz Iguazú, Brasil en 2019. Además, 12 docentes fueron certificados en la metodología Joy of Moving en el Kínder Villa en Alba, Cuneo, Piamonte, Italia.
Nuestro compromiso es ofrecer alternativas de formación continua y generar estrategias transversales que diversifiquen la práctica docente y directiva. En alianza con organizaciones como Fundación Movistar, Microsoft México y Fundación Carlos Slim, entre otras, capacitamos a 7 mil 288 figuras educativas de EMS mediante 53 estrategias formativas enfocadas al desarrollo integral, habilidades tecnológicas, didácticas, pedagógicas y de gestión en el proceso educativo.
Contribuimos al desarrollo profesional del personal docente y directivo de EMS, mediante su participación en 43 esquemas de formación, actualización y capacitación establecidos por la Coordinación Sectorial de Fortalecimiento Académico, Cosfac. Con su apoyo, más de la mitad de la plantilla integrada en los planteles públicos se preparó para la innovación en técnicas de enseñanza y aprendizaje, de gestión, de liderazgo y de implementación del proyecto educativo federal.
Guanajuato es 1°. lugar nacional con el mayor número de centros educativos ingresados al Padrón de Calidad del Sistema Nacional de Educación Media Superior, PC-Sinems, al obtener el pronunciamiento favorable para 728 planteles por parte del Consejo para la Evaluación de la Educación del tipo Medio Superior, A. C., Copeems. Esto representa beneficios para más de 171 mil estudiantes.
Durante el sexenio se asignaron 15 mil 737 plazas jornada y 84 mil 394 horas - semana - mes para maestros de educación básica. De igual forma, 2 mil 665 docentes y directivos obtuvieron una promoción a dirección o supervisión y se asignaron 15 mil 230 horas - semana - mes de promoción por horas adicionales.
La UVEG es reconocida por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, Anuies, con la mención especial de los reconocimientos ANUIES - TIC 2022, por su participación con el proyecto Sistema de Evaluación del Desempeño del Docente Virtual en la categoría Innovación de la Gestión mediante las TIC.
Implementación de nuevos ambientes y modalidades educativas en todos los niveles con base a las necesidades del entorno
Con el propósito de reforzar los aprendizajes escolares, además de atender las áreas sociales, afectivas y psicomotoras de estudiantes de primarias públicas, en el ciclo escolar 2023-2024 se puso en marcha el programa Club de Tareas en 29 Centros GTO Contigo Sí, con el apoyo de profesionistas de la educación que fungen como coordinadores, universitarios como monitores y madres de familia que participan como auxiliares. Con esta acción beneficiamos a 801 estudiantes.
Promovemos nuevas formas de aprender
Promovemos nuevas formas de aprender
Con la Red de IES las instituciones de educación superior contribuyen a la construcción colectiva de procesos para la sustentabilidad económica
El programa Territorios de Aprendizaje lleva a los estudiantes fuera de las aulas para reforzar sus conocimientos, desarrollar vocaciones científicas, artísticas, culturales y deportivas en donde experimentan, conocen e identifican diferentes habilidades y aptitudes. Para llevarlo a cabo, establecimos más de 300 alianzas con diversos espacios donde los alumnos construyen su propia visión de futuro. En dos años hemos beneficiado a más de 270 mil educandos de todos los niveles.
Mediante el uso de las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digital, Ticcad, fomentamos la lectura, las prácticas literarias y el pensamiento crítico y creativo. Se realizaron tertulias literarias en modalidad virtual en beneficio de 1 mil 946 estudiantes, docentes y administrativos y se propició el desarrollo de las habilidades comunicativas y del lenguaje a través de productos como espacios de diálogo, artísticos, literarios y multidisciplinarios en beneficio de 3 mil 722 estudiantes con una inversión de 1 millón 43 mil 999.
Con herramientas similares que favorecen la cobertura, la recuperación de aprendizajes y la permanencia escolar apoyamos el perfil de egreso de estudiantes de educación superior. Plataformas como Aula SEG, Google classroom y Meet, Microsoft teams, Zoom, entre otras, complementan la comprensión teórica y metodológica de la formación profesional de 46 mil 645 estudiantes.
Somos la primera entidad a nivel nacional en aplicar una evaluación estandarizada en el nivel básico, ahora este ejercicio de RIMA se escala a nivel media superior
Realizamos la tercera actualización de la plataforma educativa Mi Espacio Común, desarrollada a través de SharePoint, en donde se alojan secciones con información, documentos y materiales pertinentes para apoyar al docente en la implementación del nuevo plan y programa de estudio 2022, además de compartir experiencias innovadoras para fortalecer la recuperación de aprendizaje. Se incluyeron las redes sociales Tu Espacio Docente y Yammer para la interacción de figuras educativas. Con más de 6 mil visitantes diarios, se encuentra disponible en Microsoft Teams para escritorio y dispositivos móviles, ofreciendo una solución integral para la comunidad escolar.
En colaboración con el Banco Mundial aplicamos de manera censal la prueba RIMA a estudiantes de primaria y secundaria. En EMS se realizó con el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, ambas con el objetivo de generar y establecer rutas de mejora continua para la planeación estratégica de clase y actividades académicas de reforzamiento para los alumnos. Guanajuato es la 1°. entidad en llevar a cabo una evaluación estandarizada en educación básica y media superior postpandemia, lo que nos permite dar seguimiento y monitorear los avances en aprendizajes.
En la primera aplicación para EMS en 2022, participaron 184 mil 847 estudiantes de los tres grados del nivel. Esta medición nos dio la evidencia de que permanecer en la escuela tiene un efecto positivo en el aprendizaje de contenidos imprescindibles.
Se generaron cinco documentos y plataformas de RIMA EB para el uso efectivo de resultados. En coordinación con todos los subsistemas públicos y privados, se implementó RIMA EMS en 1 mil 49 escuelas a 184 mil 847 estudiantes de bachillerato.
Innovación de la gestión escolar en todos los niveles educativos
La convivencia escolar pacífica es esencial para que los centros educativos sean espacios seguros, protectores y protegidos. Contamos con una política pública integral, con leyes, protocolos y reglamentos consolidados y el Modelo de Convivencia para Atender, Prevenir y Erradicar la Violencia Escolar, que es referente nacional e internacional, en el que se establecen los marcos de actuación en las escuelas para aprender a convivir.
Comunidad Educativa
Promovemos la cultura de la paz
A 30 años de su creación, la Comisión Estatal para la Planeación y Programación de la Educación Media Superior, Ceppems, cumple con su misión de generar estrategias para incrementar la calidad y cobertura del servicio educativo. Hoy destaca por la atención a la demanda de perfiles curriculares que presenta la Industria 4.0 y la evolución de la manufactura a la Mentefactura. Ha sido pieza clave en la promoción de planes de trabajo alineados al Programa Estatal de Educación Media Superior 2035, así como al Plan Estatal con visión 2040.
Durante 10 años consecutivos hemos celebrado la Semana Escolar por la Paz. A través de actividades lúdicas, culturales, deportivas, artísticas y académicas, promovemos la corresponsabilidad de estudiantes, docentes, madres y padres de familia para contar con espacios escolares seguros y protegidos, así como el bienestar de la comunidad educativa de todos los niveles. Beneficiamos a 841 mil 556 miembros de la misma.
Es fundamental que las niñas, niños y adolescentes se sientan seguros y protegidos en su escuela. Comprometidos con ello, a partir del ciclo escolar 2022-2023 implementamos las Jornadas Estatales y los Foros Regionales de Convivencia Escolar, en beneficio de docentes, directivos y personal de apoyo a la educación del 100 por ciento de los centros escolares de educación básica. Además, en las sesiones de los Consejos Técnicos Escolares y dentro de los programas de mejora continua se integró como tema prioritario el ámbito de convivencia.
Cero Tolerancia
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato.
En el marco del Modelo de Convivencia para Atender, Prevenir y Erradicar la Violencia Escolar, formamos a directivos, docentes y estudiantes de educación básica y media superior para el uso de la mediación en la resolución pacífica de conflictos en los entornos escolares. Guanajuato cuenta con 1 mil 379 mediadores en los 46 municipios.
En colaboración con la Escuela de Estudios e Investigación del Poder Judicial del Estado trabajamos en la sensibilización y formación de jóvenes para promover soluciones alternas a conflictos a través del Taller de Mediación Escolar y totaliza 164 estudiantes y docentes que trabajan en la creación de ambientes escolares pacíficos.
10mil247
DOCENTES
205mil585
ESTUDIANTES
28mil370
MADRES Y PADRES DE FAMILIA
1mil446
PLANTELES
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato.
En el Centro de Atención Aprender a Convivir, a través de la línea telefónica 800 911 12 13 y el correo electrónico aprenderaconvivir@seg.guanajuato.gob.mx, atendemos las denuncias de violencia escolar y se ofrece orientación y asesoría a los miembros de la comunidad educativa en el nivel básico y media superior. Guanajuato es pionero en tener una Ley que permitió instrumentar los Protocolos de Atención para niñas, niños y adolescentes en el entorno escolar, con personal capacitado y especializado.
Diseñamos 79 protocolos que previenen y orientan a las autoridades escolares para actuar ante situaciones de riesgo que se puedan presentar en las instituciones educativas. Además, ponemos al alcance de la comunidad herramientas digitales que acompañan la atención de las eventualidades. Con estas acciones beneficiamos a 91 mil 264 docentes y autoridades escolares de todos los niveles.
Enriquecemos la formación integral y la participación de niñas, niños, adolescentes y docentes con acciones deportivas, artísticas y culturales como rallies, talleres, charlas y muestras de talentos que permiten el desarrollo socioemocional, beneficiando con ello a 27 mil 605 miembros de la comunidad educativa.
Promover la cultura de la paz y prevenir la violencia escolar contribuye a la creación de un mejor sistema educativo. A través de las redes de promotores de convivencia escolar en básica y media superior se beneficiaron en promedio anualmente a 214 mil 134 integrantes de la comunidad educativa.
Bajo el principio del interés superior de la niñez y en la salvaguarda de su integridad, 6 mil 705 directores y docentes son nuestros mejores aliados. Gracias a su formación y sensibilización 193 mil 700 niñas, niños y adolescentes reconocen sus derechos y los ejercen. En este marco nuestra Red de Derechos Humanos los promueven, protegen, respetan y garantizan.
Forma estudiantes de educación secundaria con un enfoque cívico - democrático para fortalecer su liderazgo, participación y propiciar la sana convivencia y cohesión en su comunidad educativa.
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato.
Jóvenes guanajuatenses asumen el reto de desarrollar actividades para el fomento de la sana convivencia
República Escolar forma líderes para la ciudadanía global. Luego de diez años de su exitosa implementación en secundaria, hoy suman 1 millón 793 mil 167 integrantes que han emprendido 250 mil 304 acciones en favor de su comunidad educativa, el logro de aprendizajes, la toma de decisiones, el empoderamiento y el ejercicio cívico democrático. Por ello, extendemos este modelo a 122 escuelas primarias y 802 centros educativos de Emys, que se unen a la acción bajo el liderazgo de 2 mil 441 presidentes que hoy son nuestro Orgullo y Grandeza de Guanajuato.
Los futuros docentes también se forman en la cultura de la paz. 1 mil 131 estudiantes normalistas de siete escuelas del estado participaron en acciones de capacitación teórico práctica del Modelo de Convivencia para Atender, Prevenir y Erradicar la Violencia Escolar.
Elaboramos la guía de operación para los Consejos Técnicos Escolares de las escuelas de educación básica con temas prioritarios como la recuperación de los aprendizajes, la importancia de la lectura y escritura, el aula como espacio seguro, la aproximación al Plan y Programas de estudio 2022, así como la celebración de los 200 años de Guanajuato como Entidad Federativa, Libre y Soberana.
Fuente: Secretaría de Educación de Guanajuato.
En colegiado, DOCENTES del Estado toman decisiones dirigidas a abordar logros académicos y necesidades pedagógicas de las y los alumnos
Para contar con mejores escuelas, incentivamos al magisterio con el Programa Permanente para Elevar la Calidad Educativa, IPAC, en 7 mil 988 escuelas oficiales de educación básica, con un monto sexenal de 318 millones 825 mil 797 pesos en beneficio de 48 mil 820 agentes educativos.
Continuamos con la formación para el acompañamiento y mejora de las prácticas docentes y directivas. Para ello, capacitamos a 650 figuras de supervisión en el Modelo de Servicio, Asesoría y Acompañamiento a la Escuelas.
Arrancamos el Diplomado Líderes que inspiran con un ciclo de conferencias que brindaron herramientas en gestión emocional y desarrollo personal de 1 mil 100 directores de educación básica, para crear una comunidad escolar innovadora, con una inversión de 400 mil 600 pesos.
Nuestro estado se distingue por apoyar la educación de la población con mayor vulnerabilidad. Somos una de las tres entidades que promovemos la modalidad de horario extendido en las escuelas. En este ciclo escolar beneficiamos a 4 mil 667 estudiantes de 71 planteles con servicio de alimentación y apoyos para la equidad y la inclusión. Además, entregamos 221 compensaciones a directores, docentes y personal de intendencia. Con una inversión de 19 millones 7 mil 250 pesos.
La Formación Continua en atención a nuestro personal Docente y Directivo
Con el Pacto Social por la Educación priorizamos la recuperación de los aprendizajes de los alumnos. Reforzamos los diagnósticos integrales en todas las escuelas de educación básica con el análisis y utilización de los resultados de la prueba RIMA, fichas descriptivas y evaluaciones internas.
Guanajuato demuestra su firme compromiso con la excelencia educativa, al acreditar 139 planes y programas de estudio con los Comités Interinstitucionales para la Evaluación en la Educación Superior y el Consejo para la Acreditación en la Educación Superior. Con estos resultados se fomenta la cultura de mejora, lo que representa mayores posibilidades para que 43 mil 429 estudiantes puedan obtener apoyos, becas e intercambios académicos.
Con base en los resultados de RIMA reforzamos las acciones de recuperación de aprendizajes. En educación básica complementamos los diagnósticos realizados por las escuelas con el análisis de fichas descriptivas y evaluaciones internas para orientar las estrategias de su Programa Escolar de Mejora Continua. En EMS establecimos 2 mil 148 rutas de mejora y nivelación académica de estudiantes en 753 planteles en las disciplinas de matemáticas, comunicación y ciencias: además de propiciar el intercambio y documentación de 27 buenas prácticas.
Como parte de la estrategia de GTO Digital, continuamos con la automatización de procesos en beneficio de la comunidad educativa. Desde el 2021 operamos el Sistema de Control Escolar de Educación Media Superior y Superior, para administrar y validar los procesos de inscripción, bajas, regularización y acreditación de las instituciones educativas incorporadas. Además, agregamos nuevas funcionalidades al Portal de Consulta de Calificaciones y Trayectoria Educativa, así como a la App SEG Móvil.
Excelencia Educativa en Instituciones de Educación Superior
Oferta educativa pertinente a la demanda de la industria.
Atención a las familias
El programa Adopta una Escuela conjunta esfuerzos de sociedad y gobierno a fin de elevar la calidad educativa y alcanzar un mayor número de comunidades con maestros preparados, directivos corresponsables y madres, padres o cuidadores sensibles e involucrados en el desarrollo de la niñez. Como resultado se adoptaron 167 centros escolares, con intervención en los aspectos de infraestructura, desarrollo académico, desarrollo de la comunidad, apoyo social y seguridad.
Asimismo, el Consejo Estatal de Participación Escolar en la Educación presentó el modelo Súmate X la Educación, construido con organizaciones de la sociedad civil, empresas y gobierno. Además de contribuir a la dignificación de los espacios educativos, se atiende de manera integral el desarrollo académico y social de las comunidades escolares. Se arrancó una prueba piloto que atiende a 100 escuelas del municipio de León, sus resultados y evaluación permitirán replicarlo en el resto de los municipios.
En Guanajuato la familia es primero. A través del trabajo interinstitucional implementamos el modelo de Crianza Positiva en escuelas de zonas de atención prioritarias, conforme la encuesta Juventud y Bienestar de Planet Youth. Se impartieron ocho sesiones en 1 mil 891 grupos, con una asistencia de 25 mil 77 personas responsables del cuidado familiar, quienes desarrollaron competencias para mejorar las relaciones entre padres e hijos y generar espacios armónicos para convivir.
A través del programa Familias Comprometidas y con la impartición de talleres para la prevención de riesgos psicosociales, proyecto de vida y convivencia sana involucramos a padres, madres y cuidadores en la formación escolar de sus hijos. Durante la pandemia, este programa se adaptó a la modalidad virtual para atender y orientar en temas para afrontar el confinamiento. Contamos con una asistencia recurrente de más de 542 mil personas, así como más de 100 mil alumnos de educación básica y media superior.
Como resultado de la corresponsabilidad entre los Consejos de Participación Escolar, los Consejos Municipales de Participación Escolar en la Educación y el Consejo Estatal de Participación Escolar en la Educación, contribuimos con estrategias para hacer realidad el ideal de interacción entre escuela y familia.
Con el Webinar 1,2,3 x la Educación, generamos un espacio de interacción donde la comunidad educativa accede a herramientas, consejos y dinámicas para reforzar los aprendizajes. A través de este espacio llegamos a 475 mil 562 reproducciones.
La colaboración organizada de la comunidad escolar contribuye a mejorar los resultados educativos
Por cinco años consecutivos hemos realizado, en alianza con TV4, el programa INgenios; con este espacio, llegamos a más de 807 mil personas y 513 mil interacciones con los televidentes, para favorecer los aprendizajes, la permanencia y el sentido de pertenencia escolar de nuestros estudiantes de educación media superior.
Gracias a la alianza con TV4, promovimos la recuperación de aprendizajes y la permanencia escolar de nuestros estudiantes de educación media superior con la transmisión de la cuarta temporada del programa INgenios; con este espacio, llegamos a 201 mil 887 personas y 102 mil 776 interacciones con los televidentes.
Los jóvenes de educación media superior pusieron a prueba SUS habilidades intelectuales a través de concurso de TV4
Juegos Paranacionales CONADE
Fortalecer el deporte competitivo y la participación de la población en actividades físicas y deportivas
Impulso al deporte competitivo en la entidad
Nuestros pueblos originarios también contribuyeron con el crecimiento del deporte de la entidad. Durante la Administración, deportistas que representan a nuestro estado se han posicionado en los primeros lugares del Encuentro Nacional Deportivo Indígena. Para 2023 este seleccionado estatal destacó al obtener el 4°. sitio en el medallero general de dicho evento.
Para 2023, en la Escuela-Villa Grandeza del Deporte, en Guanajuato capital se han prestado 750 servicios de hospedaje, concentración y entrenamiento de alta competencia a deportistas nacionales y extranjeros de 15 disciplinas. La operación de esta infraestructura deportiva fue galardonada en 2022 con el Premio a la Innovación y Competitividad Turística.
Premio Nacional de Deporte
Gracias a lo anterior, a lo largo de dos ciclos olímpicos que coinciden con esta Administración han destacado figuras que representaron a Guanajuato y a México con resultados extraordinarios en el deporte convencional y adaptado.
Sobresalen la nadadora celayense Liliana Ibáñez López, que se convirtió en la reina de los XXIII Juegos Centroamericanos y del Caribe, en Barranquilla, Colombia 2018; la halterista leonesa Yésica Yadira Hernández Vieyra, que con sólo dieciséis años de edad obtuvo la primera medalla de oro en la historia de México en los Juegos Olímpicos de la Juventud celebrados en Buenos Aires, Argentina 2018 y Laura Esther Galván Rodríguez, La Gacela, quien ha clasificado a los Juegos Olímpicos de París 2024 y tiene el récord mexicano en su prueba de atletismo.
En 2023, los 40 mejores representantes de Guanajuato impulsaron a la delegación mexicana a terminar como Campeón de los XXIV Juegos Deportivos Centroamericanos y del Caribe San Salvador 2023, donde 9 de cada 10 deportistas que nos representaron subieron al pódium de esta importante justa regional.
Nada de lo anterior sería posible sin un soporte preventivo y curativo en ciencias médicas para el desarrollo deportivo. Por ello, personas usuarias y deportistas recibieron 27 mil 835 servicios de evaluaciones médico-funcionales, de fisioterapia, nutrición, enfermería y en ciencias de la actividad física, hasta sumar más de 100 mil a lo largo de seis años. Las instalaciones de investigación y medicina deportiva en 2023 recibieron los distintivos Punto Limpio y Moderniza, que otorga la Secretaría de Turismo del Gobierno de México.
Asimismo, en los XIX Juegos Panamericanos y Parapanamericanos Santiago 2023, Guanajuato aportó 54 deportistas a las selecciones nacionales, donde compitieron contra algunos de los mejores del mundo logrando estar en el pódium 21 veces, colgándose 6 veces medalla de oro, 14 ocasiones de plata y 10 de bronce. ¡Su triunfo es grandeza!
Promoción de la práctica constante de la actividad física de la población en la entidad
Con la actividad física y el deporte escolar y recreativo se fomentan hábitos de vida saludable que mejoran la calidad de vida de las personas y las familias.
En esta Administración se realizaron acciones de fomento a la actividad física, con las que sembramos la semilla de la recreación y el deporte en 1 millón 233 mil 387 personas, según el registro de 2023. Entre ellas figuran los eventos masivos Nado por mi Corazón, Semana Nacional de la Cultura Física y Deporte, Día Mundial de la Actividad Física, Día del Desafío Internacional y Día Mundial contra la Obesidad.
Mundial de Levantamiento de Pesas sub - 17
Práctica de básquetbol 3 por 3
Para establecer la práctica constante de la actividad física en las escuelas, durante los seis años de este gobierno se realizaron activaciones físicas masivas, caminatas, torneos deportivos, carreras y juegos recreativos, todo ello en beneficio de 452 mil 592 estudiantes de educación básica.
Adicionalmente, en 2023 se realizaron 195 eventos de actividad física y deportiva en los 46 municipios, que suman 1 mil 215 a lo largo de esta Administración. Hablamos de actividades como la Vía Activa y Saludable, las Copas Gto Contigo Sí, Circuito Élite Universitario, la práctica de básquetbol 3 por 3, torneos de cachibol, actividad física en empresas, comunidades e instituciones públicas y carreras atléticas como la Carrera ADN y La Gran Fuerza de México.
Con el desarrollo de los Juegos Deportivos Escolares se beneficiaron 59 mil 965 niñas, niños y adolescentes de primarias y secundarias en 11 disciplinas deportivas. También se apoyó la participación de 6 estudiantes de educación básica en eventos deportivos internacionales; Diego Emiliano Ledezma Sánchez, destacado taekwondoín, representó a Guanajuato y a nuestro país en el ISF U15 World School Sport Games realizado en Belgrado, Serbia, en 2021 y en el 1rt ISF World School Championship 2023, donde obtuvo medalla de plata.
Las alianzas con empresas nacionales e internacionales han transformado la práctica de educación física en el estado. Se trabaja de manera transversal con Ferrero de México, Federación Mexicana de Fútbol, Club de Básquetbol Abejas de León y Club de béisbol Bravos de León. Con su apoyo se capacitó a 1 mil 400 docentes y se benefició a 299 mil 700 estudiantes de educación básica, mediante la enseñanza de herramientas didácticas que contribuyen el desarrollo de habilidades físicas, coordinativas, cognitivas y para la vida.
En esta Administración realizamos 300 obras de construcción, ampliación o rehabilitación de infraestructura deportiva. En 2023 destaca la pista de atletismo en San Francisco del Rincón, la remodelación de la Unidad Deportiva de Jaral del Progreso y la rehabilitación de la villa deportiva en la Unidad Deportiva Sur de Irapuato. La infraestructura deportiva de Guanajuato es un distintivo y referencia de éxito para el sector.
Programa Jugamos Todos, Ganamos Juntos
Centro Deportivo Galaxias del Parque en Celaya
Concursos de arte popular; preservación de saberes
Incrementar el acceso y la participación equitativa de la población del estado de Guanajuato en el arte y la cultura y fomento a la lectura
Fortalecimiento el arraigo de la identidad cultural de los guanajuatenses
Guanajuato tiene una riqueza que va más allá de los monumentos y objetos artísticos. Su patrimonio cultural inmaterial se ha construido durante siglos con la sensibilidad y sabiduría de varias generaciones, que, a través de sus distintas expresiones, le dan identidad y alma a nuestras comunidades.
Somos la primera entidad que cuenta con un Manual para el Fortalecimiento de Capacidades Autogestivas para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial que nos permitirá trazar un rumbo conjunto con las comunidades portadoras en la formación, documentación e investigación.
Para rescatar y difundir tradiciones locales como danzas autóctonas, celebraciones religiosas, música, arte popular y cocina tradicional, fomentamos la participación de las propias comunidades en el rescate de su patrimonio cultural inmaterial, a través del Programa de Apoyo a las Culturas Municipales y Comunitarias, Pacmyc, que durante la actual administración entregó estímulos a 556 proyectos en 33 municipios.
Esta acción se complementa con el programa anual de concursos de arte popular que, de 2018 a la fecha, ha reconocido a más de 3 mil 782 participantes en 84 certámenes dedicados a la cocina tradicional, alfarería, cerámica, cestería, máscaras, cartonería, juguete tradicional y panadería, entre otras manifestaciones. Destaca también la convocatoria de tradición oral Memorias de los caminos de Guanajuato, que a lo largo de cuatro ediciones ha reunido más de 46 trabajos.
A partir de 2019, Guanajuato ha reconocido a 9 Tesoros Humanos Vivos de 7 municipios, que se han distinguido por resguardar expresiones, prácticas y saberes que nos dan identidad, en ámbitos como el arte popular y la tradición oral.
Sensibles al contexto particular de cada región de Guanajuato y con el objetivo de realizar acciones acordes a las necesidades del patrimonio cultural, formulamos estrategias para la difusión de oficios, saberes, expresiones y costumbres, como la Escuela Itinerante de la Sierra Gorda, Libro Abierto, Bicicleta Ambulante y Memorias Sonoras, que generaron 86 proyectos específicos y 3 mil 276 actividades para 348 mil 786 beneficiarios. Tuvimos la colaboración de 2 mil 187 agentes locales, bajo el proyecto Espacio Abierto.
En apoyo a los organismos culturales de los 46 municipios, que forman la primera línea de atención a la ciudadanía, destinamos 41 millones 739 mil 112 pesos, mediante los cuales, se realizaron 125 mil 068 acciones como talleres de iniciación artística en casas y salones de cultura, exposiciones y eventos de promoción en espacios públicos, que beneficiaron anualmente en promedio a 3 millones 845 mil 095 personas.
Zonas arqueológicas de Guanajuato
Peralta en Abasolo
Cerro de los Remedios en Comonfort
El Cóporo en Ocampo
Plazuelas en Pénjamo
Cañada de la Virgen en San Miguel de Allende
Arroyo Seco en Victoria
Guanajuato preserva su riqueza arqueológica. Contamos con cinco sitios abiertos al público atendidos con equipos profesionales. En esta Administración se han llevado a cabo 144 actividades alternativas en las zonas arqueológicas del estado con la participación de las comunidades aledañas. Se ha invertido 20 millones 821 mil 296 pesos para su investigación, conservación y operación. Además se interviene, para su próxima apertura, la zona arqueológica Los Remedios del municipio de Comonfort.
Con la más amplia intervención en sus 120 años de historia, invertimos más de 152 millones de pesos en el Teatro Juárez. Completamos el proyecto de seguridad integral, hicimos posible la accesibilidad universal, la inclusión de equipos de punta en la mecánica teatral, iluminación, sonido; habilitamos salidas de emergencias para todos los niveles del inmueble y renovamos el sistema contra incendios.
La Biblioteca Central Wigberto Jiménez Moreno hizo la transición para realizar trámites en línea y amplió su quehacer en el ciberespacio con el lanzamiento de tres plataformas de libros digitales: Makemake para niños y jóvenes, Pearson para estudiantes y Digitalia para público en general. Entre las tres ofrecen más de 40 mil titulos.
Ampliamos nuestros servicios de consulta de acervo bibliográfico y de artes visuales a plataformas digitales con el fin de estar más cerca de todos
Para facilitar la consulta virtual por parte de especialistas, estudiantes y público en general innovamos en proyectos informáticos entre los que destaca el Sistema de Inventario y Diagnóstico Especializado, SIDE, que ofrece este servicio para más de 5 mil obras artísticas que resguarda la red de museos: Museo Casa Diego Rivera, Museo del Pueblo de Guanajuato, Museo Conde Rul, Museo de Arte Olga Costa-José Chávez Morado, Museo Palacio de los Poderes, Museo José y Tomás Chávez Morado y Museo Hermenegildo Bustos.
Además, establecimos un registro electrónico de nuestro acervo de arte popular guanajuatense, único en el país, que documenta piezas de concursos llevados a cabo desde hace 40 años. Recuperamos el archivo musical y catálogo de bandas de viento del estado del siglo XIX con un acervo digitalizado y rescatamos de 2 mil 250 documentos musicales. Y catalogamos 2 mil 197 obras pertenecientes a los últimos 20 años de gráfica guanajuatense.
La obra de Olga Costa en Leipzig, Alemania
Fomentamos el diálogo e intercambio de experiencias sobre formación musical e inclusión con la participación de representantes guanajuatenses en el Congreso Internacional de Museos Inclusivos, en Filadelfia, Estados Unidos de América; el Foro Mexicano de Educación Musical, en Michoacán y el Foro Latinoamericano de Educación Musical, en la Universidad Nacional de Costa Rica y Chile.
Adicionalmente, 51 alumnos del programa Vientos Musicales participaron en clases magistrales remotas con los grupos Gangstagrass y Huntertones, dentro del programa American Music Abroad del Departamento de Estado de Estados Unidos de América. Además, la Cantoría Salmantina formó parte del espectáculo inaugural de la Conferencia Mundial de la Unesco sobre Políticas Culturales y Desarrollo Sostenible, Mondiacult 2022, a la que acudieron 190 ministros de todo el mundo.
51 alumnos de Vientos Musicales participaron en el programa American Music Abroad de la Embajada de Estados Unidos de América, para capacitación y producción de tres temas.
En vinculación con la embajada de Estados Unidos de América, 51 alumnos del programa participaron en el evento American Abroad Awards, en el cual recibieron capacitaciones virtuales y realizaron tres grabaciones con prestigiados músicos y productores profesionales.
En el marco del programa Itinerarios de la Red de Centros de las Artes, en las instalaciones del Centro Nacional de las Artes, Cenart, se presentó una selección de 43 artistas con el proyecto Ecos Sonoros. Y cuatro de sus alumnos fueron becados en las actividades formativas del Festival Internacional de Violonchelo.
Asistimos a la conferencia mundial de la Unesco sobre políticas culturales y desarrollo sostenible, Mondiacult 2022, con la participación de 135 ministros de cultura de todo el mundo. Destaca la presentación de Cantoría Salmantina, como único coro que representó al país en el espectáculo inaugural.
Bajo el nombre de Guanajuato se Lee en Coahuila, fuimos la entidad invitada de honor en la Feria Internacional del Libro celebrada en ese estado; presentamos un atractivo programa cultural conformado por 52 actividades con la participación de 81 artistas y 36 escritores, quienes ofrecieron un amplio panorama de nuestra producción editorial, arte, historia y tradiciones.
Guanajuato se lee en Coahuila
Fortalecimiento de las manifestaciones artísticas y culturales de la población en el estado
Guanajuato tiene una vibrante vida cultural durante todo el año. Teatros, museos, casas de cultura y centros culturales; pero también plazas, jardines y foros alternativos, reciben una nutrida programación artística que celebra al talento local, nacional e internacional, brinda oportunidades para la recreación y convivencia a los distintos tipos de público. En el sexenio, esta oferta abarcó más de 154 mil 938 actividades para una audiencia promedio anual de 5 millones 700 mil 42 personas.
Actividades artísticas y culturales como un derecho para todos
La riqueza artística de Guanajuato es Grandeza en el mundo. Participamos en la exposición Olga Costa: Diálogos con el Modernismo Mexicano, presentada en el Museo de Bellas Artes de Leipzig, Alemania. La contribución de nuestra entidad incluyó 19 obras de su acervo, entre dibujos, pinturas y un tapiz, un ensayo biográfico y 15 fotografías digitales del Fondo Documental y Bibliográfico José Chávez Morado y Olga Costa.
Participamos en la organización de la exposición Maestros del Arte Popular de Guanajuato, en la Casa de México en España. Esta exposición ofreció una selección de más de 60 piezas de 19 artesanos que traslucen cómo la inspiración, destreza, ingenio e inventiva se materializa en sus obras y cómo la composición de sus singulares creaciones fomenta el sentido de identidad con los elementos culturales originarios del estado.
Guanajuato ha realizado una significativa aportación al FIC, no sólo como sede emblemática, sino también al nutrir su programación con 99 espectáculos de 2 mil 290 artistas y grupos locales; también para dar movimiento tras bambalinas con más de 5 mil personas en sus equipos de apoyo y abrir una ventana para su oferta artística de excelencia a través de la señal de TV4, que conecta a más de 70 televisoras nacionales e internacionales.
Fuente: Instituto Estatal de la Cultura.
Por los 50 años del festival, editamos un libro conmemorativo que repasa su historia y trascendencia, con ensayos y textos de 20 colaboradores y especialistas, así como un amplio apartado fotográfico.
Durante el FIC conmemoramos el 50 Aniversario Luctuoso de José Alfredo Jiménez. Asimismo, en el 14 Festival Internacional José Alfredo Jiménez se llevó a cabo la Jornada Guanajuato canta a José Alfredo, en la que participaron 222 artistas guanajuatenses, la Red Estatal de Bibliotecas y Salas de Lectura con actividades de animación lectora en 43 municipios; batallas de free style, madonnaris, la producción de un tapete monumental de colectivos de Uriangato y realizamos la Declaratoria de Patrimonio Inmaterial a su obra. En conjunto, fueron 44 actividades que disfrutaron 29 mil personas.
Con programas como Rumbo al Cervantino 50 y Más Mundo en Guanajuato, las culturas del mundo están presentes en el estado. En colaboración con las embajadas de China, India, Italia, Israel, Japón, Polonia, Tailandia, Uruguay, y centros culturales extranjeros en México, se presentaron 23 exposiciones temporales y 71 actividades artísticas y culturales, así como una jornada estatal de lectura, Guanajuato Lee a Cervantes. Este flujo creativo tuvo como sedes los municipios de Abasolo, Guanajuato, León, Irapuato, Purísima del Rincón, Salamanca y Silao de la Victoria.
Apoyamos a 203 creadores guanajuatenses para la generación de un patrimonio cultural vivo y dinámico, mediante convocatorias como las del Programa de Estímulo a la Creación y Desarrollo Artístico que, en los últimos seis años, respaldó 72 proyectos en las áreas de música, artes escénicas y visuales, literatura e investigación del patrimonio.
Además, mediante certámenes como el Premio de Composición Isaías Barrón; los Premios Nacionales de Literatura Guanajuato en las categorías de cuento, novela, poesía y dramaturgia, la Bienal Olga Costa de Pintura y Grabado, los Premios Nacionales de Literatura para Niñas y Niños y el Premio de Trompeta Juan Manuel Arpero se han apoyado a 47 creadores y ejecutantes con más de 1 millón 830 mil pesos.
De manera permanente, impulsamos la creación y apreciación artística de las personas privadas de su libertad, mediante 87 talleres en los 11 Centros Estatales de Prevención y Reinserción Social, a los que asisten 2 mil 404 personas. Además, participamos en las semanas culturales de 10 centros, con la impartición de 16 talleres.
Entendiendo que la cultura desempeña un papel fundamental en la construcción de la identidad de un individuo y de una comunidad, enfocamos esfuerzos en apoyar la oferta cultural en los municipios, a través del programa Acercarte con presentaciones artísticas de pequeño, mediano y gran formato en todas sus disciplinas. Realizamos 328 actividades, con una inversión de 6 millones 110 mil 613 pesos.
Propiciamos que la Banda de Música del Estado obtuviera la Presea Eugenio Trueba Olivares y la declaratoria como Patrimonio Cultural Inmaterial de Guanajuato. Ha extendido su repertorio a la música contemporánea en festivales internacionales como Callejón del Ruido y el FIC. También es emisaria de la cultura estatal en importantes eventos como las Ferias Internacionales del Libro de Coahuila y Palacio de Minería. Ha realizado 86 presentaciones, con una inversión de 10 millones 265 mil 78 pesos.
Guanajuato se ha consolidado como un importante centro de producción operística en México con el Teatro del Bicentenario Roberto Plasencia Saldaña y el Teatro Juárez como escenarios principales de tres programas.
En el primero se han ofrecido 43 funciones de 4 producciones, con una audiencia de 38 mil 650 personas. Entre los títulos están: Tosca, Don Giovanni, Aída y El Pequeño Deshollinador, en coproducción con el Teatro Principal de Palma de Mallorca. Destaca el talento de Eugenia Garza, Adrian Xhema, Genaro Sulvarán, Charles Oppenheim, Paco Azorín y Enrique Singer.
En el segundo realizamos el primer festival de Ópera Online con seis producciones, entre las que destacan: La Traviata, de Giuseppe Verdi; Carmen, de Georges Bizet; El Trovador, de Giuseppe Verdi, y Ópera Picnic en tu Casa.
En el tercero ofrecimos espectáculos de altísimo nivel, brindados por los tenores mexicanos Javier Camarena, Ramón Vargas y Fernando de la Mora; las sopranos Sonya Yoncheva, Bulgaria, María Katzarava, México, y Hera Hyesang Park, Corea del Sur.
Ofrecimos 163 exposiciones para 409 mil 360 visitantes
En otras disciplinas artísticas, realizamos galas dancísticas encabezadas por el Ballet Folklórico de México de Amalia Hernández, Compañía Nacional de Danza del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, el Ballet Nacional de España y el espectáculo Expresiones brindado por el prestigioso bailarín mexicano Isaac Hernández e invitados, que solo ha visto la luz en ciudades como Nueva York y Londres.
De manera constante, Guanajuato genera una oferta artística amplia, diversa, de la mayor calidad, con talento estatal, nacional e internacional que se despliega en recintos como los teatros Juárez, Cervantes y de la Ciudad Purísima del Rincón, así como en los espacios del Forum Cultural Guanajuato y del Museo Iconográfico del Quijote, con 465 actividades y una audiencia promedio anual de 31 mil personas.
Destacan el Encuentro Estatal de Teatro, construido de manera colaborativa con la comunidad escénica de Guanajuato; el Guanajuato Bach Festival, que se consolida como la única cita musical de su tipo en el país y ciclos camerísticos como Una Cita con el Piano y Una Cita con la Guitarra.
Guanajuato lee a Cervantes
Esta riqueza programática se extiende a los museos del IECG, del MIQ y al Museo de Arte e Historia de Guanajuato del Forum, sedes de 268 exposiciones temporales con distintas temáticas, que van de efemérides, arte moderno mexicano, arte contemporáneo, talleres comunitarios y apoyo a talentos emergentes y con trayectoria. Esto incluye la adecuación de la Sala de Apoyo a Artistas Guanajuatenses en el Museo Casa Diego Rivera.
Impulso a la formación y desarrollo artístico y cultural en la sociedad
Desarrollamos la plataforma Navegante, una serie de materiales en línea para la enseñanza de las artes en la educación básica. Se capacitaron 2 mil 972 docentes, directores, supervisores y jefes de sector de las siete Delegaciones Regionales de Educación y distribuido 10 mil guías de usuario para facilitar el uso de la aplicación.
Para beneficio de los creadores que inician su formación o se preocupan por su perfeccionamiento, el Centro de las Artes de Guanajuato ha enriquecido su oferta gracias a sus vínculos con instituciones líderes, como el Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura, el Centro de Capacitación Cinematográfica, el Centro Dramático de Michoacán, El Colegio de México, la Universidad Indígena de Puebla, el Centro de la Imagen, la UNAM, el Instituto Goethe, el IFAL, el Teatro Español y las Naves de Matadero de Madrid.
Como iniciativa pionera en el país, desarrollamos “Navegante”, un programa curricular para impartir la asignatura de artes en cada uno de los 12 grados de educación básica.
Realizamos 540 cursos, talleres, diplomados, laboratorios de experimentación, residencias, estancias de creación y presentaciones de artistas y creadores locales, nacionales y extranjeros, de forma tanto virtual como presencial.
A través de la música contribuimos a restaurar el tejido social y fomentamos el desarrollo de talentos, valores y aptitudes colaborativas.
FESTIVAL DE ARTE EFÍMERO MADONNARI 2022
Un ejemplo es el programa Vientos Musicales, que cada año brinda formación gratuita a más de 1 mil 159 niñas, niños y jóvenes en 27 orquestas, bandas, coros y grupos camerísticos en 26 municipios. El talento de Vientos Musicales se ha mostrado en eventos como el FIC y foros como el Centro Nacional de las Artes.
Con el objetivo de generar espacios de igualdad nace la Camerata Regional Femenil del Estado de Guanajuato del Programa Vientos Musicales, integrada por 22 jóvenes originarias de 9 municipios, que a la fecha han realizado 5 actividades. Dedicada también a la investigación crítica de las cuestiones de género en la música.
Retomamos la entrega de los Premios Nacionales de Literatura de Guanajuato por medio de Ediciones La Rana. Otorgamos 2 premios nacionales de novela, 2 en cuento y 2 en poesía, bajo la denominación de reconocidos escritores guanajuatenses como: Efraín Huerta, Jorge Ibargüengoitia y Efrén Hernández. Creamos el Concurso Nacional de Literatura para Niñas y Niños que en cuatro ediciones ha galardonado a 11 autores.
Hemos convocado al Fondo para las Letras Guanajuatenses, programa único en México. Su objetivo es generar una plataforma de perfeccionamiento del quehacer literario entre la comunidad estatal, mediante seminarios de cuento, novela, poesía, literatura infantil y juvenil, ensayo, guión cinematográfico, periodismo cultural y textos autobiográficos, con una atención de 150 participantes.
Realizamos otros programas de formación entre los que destacan: 20 conferencias activas de música en 18 escuelas primarias, que beneficiaron a 664 niños. Así como el Concurso Nacional de Artes Visuales, con interpretaciones plásticas de personajes de Don Quijote de la Mancha y el Concurso Artístico Infantil del MIQ.
Capacitamos a los titulares de organismos culturales locales, promotores, bibliotecarios, mediadores de lectura, facilitadores y gestores culturales, mediante 34 cursos y talleres para 860 participantes, que ampliaron sus herramientas y habilidades para una mejor atención de sus comunidades.
Restauración del mural “Tríptico guanajuatense” de José Chávez Morado
Otorgamos 72 apoyos para mantener en buenas condiciones la infraestructura y el equipo de las casas de cultura. Invertimos 1 millón 384 mil 543 pesos en beneficio de 870 mil 433 personas.
Con el reto de concluir una primera etapa de investigación, iniciamos el Plan de Apertura para el Sitio Arqueológico Cerro de los Remedios en Comonfort. Con una valiosa suma de esfuerzos municipales, estatales y federales, se programa sea en 2024 el sexto sitio abierto al público en Guanajuato.
Finalmente, se otorgaron 20 apoyos especiales para el fortalecimiento de la infraestructura y equipamiento de las casas de cultura con una inversión de 301 mil pesos, para beneficio de 250 mil personas.
La promoción y fomento del libro y la lectura relevante en la política cultural de Guanajuato
La Sala Braille de la Biblioteca Central ha sido un espacio formativo, de inclusión y convivencia para la población de ciegos y débiles visuales, que durante la Administración amplió sus actividades a Celaya, Irapuato y San Miguel de Allende. Sensibilizamos a usuarios de bibliotecas públicas sobre el lenguaje de señas mexicano. También atendemos a infantes con discapacidad sensorial, parálisis cerebral y espectro autista con talleres de lectura y bordado en la Sala Infantil.
Innovamos y profesionalizamos en el fomento a la lectura. Realizamos el Primer Diagnóstico de Hábitos de Lectura en Guanajuato, instrumento pionero en el país que nos ha permitido reformular la atención en las bibliotecas públicas municipales, a través de su enfoque a públicos segmentados, la diversificación de sus actividades y una reconfiguración de su identidad como espacio social al servicio de las necesidades de su comunidad.
Somos la única entidad al interior del país en contar con un centro evaluador de la competencia en Promoción de la Lectura, en convenio con el Sistema Conocer y el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa, ILCE. Luego de 140 horas de capacitación, 14 personas conformaron la primera generación de promotores certificados en esta modalidad, lo que abona a su reconocimiento profesional y amplía sus posibilidades de desarrollo.
Para acercar a la población a los libros y la lectura se creó la Biblioteca Móvil 365 y el programa Biblioteca en tu Plaza que nos permiten llegar a todos los rincones del estado. En conjunto cuentan con un acervo de 2 mil 100 libros y han beneficiado a 50 comunidades de municipios como Apaseo el Alto, Dolores Hidalgo Cuna de la Independencia Nacional, San Diego de la Unión, Santa Catarina, San José Iturbide, San Luis de la Paz, Tierra Blanca y Victoria.
Reforzamos la socialización de lenguas originarias con programas como: Los Cuentos de Don Trini I y II, de don Trinidad García, Tesoro Humano Vivo y promotor de la lengua Úza’; propusimos dos de sus textos para ser incluidos en la Antología Nacional La pluma al Vuelo. Antología de relatos de pueblos originarios.
Apoyamos un círculo de estudio con jóvenes no hablantes; conmemoramos el Día de la Lengua Materna mediante la compilación de entrevistas con abuelas. De igual manera impartimos el taller de libros cartoneros Historias y Tradiciones de mi Comunidad donde niños elaboraron sus cuentos en lengua Hñöhñö y se publicaron en ediciones digitales.
Fomentamos entre la niñez el uso de sus lenguas originarias con dinámicas para traducción del libro Bebé Tamal de la ilustradora Isela Xospa, en las que participaron niños de Comonfort, San Luis de la Paz, Tierra Blanca y León. En coproducción con TV4 se realizaron cápsulas de divulgación sobre la transmisión generacional de la lengua Úza’.
Actividad editorial de Guanajuato en México
Fuente: Instituto Estatal de la Cultura.